物理必修一主要學習的是運動、相互作用和牛頓運動定律,相對來說這些知識還是比較簡單的,同時也是非常重要的,因為它將是你以后物理學習的基礎。鑒于你已經學習過了一遍,所以可以報一個輔導班或者請老師幫助自己重新復習一遍知識,把必修一好好的再掌握一下。
1.提前預習。在課堂上很多時候聽不懂或者聽著聽著走神了,主要是因為沒有預習過內容,對于老師講的內容只是被動的接受,而不是主動的思考獲得的,所以課上聽懂了,課后做題的時候也不知如何入手。
2.課后及時做練習題。我相信絕大部分的同學在課堂上是聽的懂老師的內容的。但是一到做題,總是覺得答案似是而非。知識的進一步理解,是需要通過做題來加深的。
3.養成良好的做題習慣。很多的同學做題習慣性的只寫答案,但其實這樣的方式達到的效果不是很理想的。做題時,應把做題的痕跡留在題目旁邊。一方面,可以加深對知識的理解;另一方面,過后更易于我們對知識的復習,可以溫故而知新。
4.對于錯題,不要忽視。錯題是我們知識理解不到位或者誤區的地方,我們應該過后重做錯題,加強知識的理解。
(1)課后及時復習和強化所學知識。
有很多高中生都有類似的心得,作為家長您也可以與您孩子交流,問問他是否有類似的問題: 覺得自己平時學的不錯,可是到了考場上,總是發揮不出來,考不好。
物理知識非常難理解嗎?是不是學校課堂上老師講的內容聽不明白嗎?
其實,并未如此。大部分的高一學生也都不認為老師講解的題有多難,知識有多么難聽懂。 從物理命題來看,難題都有個共性,就是綜合。隨意翻看幾套歷年高考物理卷子,你也會發現這樣的規律:一道計算題題往往要要用到七八個方程求解。
有很多物理內容抽象,理解和記憶都要下功夫,學校教學進度太快,容易忘。很多高中生總是習慣高估了自己的記憶力,總認為自己課堂上聽懂了,就記住了,可到了考場上用的時候,才發現自己想不起來了,根本就沒有吃透。
期中期末考試范圍寬,命題綜合,知識點掌握的不牢,當然不容易考出好成績了。 高中物理學習,最怕的就是有內容沒搞懂,卻不重視,不去及時消滅掉,不斷地積累問題。
這樣,模糊之處就越來越多,課堂上也難以跟上,考試前哪里都懂,哪里都模糊,到了考場心里虛的很。
(2)理清考點差異與聯系。
我們在考試中總會遇到這樣的問題,不知道用機械能守恒還是動量守恒定律來求解;當然,也會遇到電磁感應與電路分析相結合的綜合題。想能解決掉這些問題,就是在課下多分析,細化考點,將物理知識點間聯系與區別搞清楚。
不能把這些問題留到考場上,考場上是不會給你這些時間的。通過理清考點差異與聯系,有利于同學們找出命題的規律,抓住知識點的本質,提煉出一類相似問題的解題思路。
做完題后同學們還應在反思上下功夫,具體包括:對題意的反思;對解題思維過程的反思;對解法多樣性的反思(舉一反三);對題目本身及解法本身所存在的規律性的反思;對題目的變化與不同解題過程進行反思。
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