如何快速掌握高一數(shù)學(xué) 有什么技巧

俗話說(shuō)得好，“好記性不如爛筆頭”。這就是說(shuō)很多知識(shí)不記下來(lái)復(fù)習(xí)是容易遺忘的。重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握自然也離不開課后復(fù)習(xí)。為了在每天大容量的新知識(shí)學(xué)習(xí)中鞏固好所學(xué)的重難點(diǎn)知識(shí)，高一新生一定要在課下抽出一定的時(shí)間來(lái)對(duì)當(dāng)天甚至近幾天所學(xué)的重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和鞏固。

高一如何掌握數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

1、高一專注細(xì)節(jié)，認(rèn)真分析

在投入海量試題的時(shí)候，高一我們不能只為了量，做過(guò)的試題，都要認(rèn)真分析，數(shù)學(xué)一共知識(shí)點(diǎn)其實(shí)是可以數(shù)出來(lái)的，在深挖一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后完全可以舉一反三，華育課糖保分教材中的二維碼可以掃出“強(qiáng)化練習(xí)”其實(shí)也是這個(gè)道理，一定要發(fā)現(xiàn)解題的規(guī)律，形成自己順、逆的思維方向。

2、高一善于總結(jié)，形成記憶

高一在掌握一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，要善于總結(jié)并管理這些知識(shí)，拿函數(shù)來(lái)說(shuō)，有函數(shù)要素、函數(shù)性質(zhì)、函數(shù)解析方法，那么有幾要素、幾個(gè)性質(zhì)、幾種解析方法，也是高一要掌握的。高一還要對(duì)比這些小的知識(shí)，并總結(jié)小的標(biāo)題。

3、高一學(xué)習(xí)完要對(duì)這個(gè)知識(shí)框架有個(gè)概念

高一其實(shí)當(dāng)學(xué)完這些數(shù)學(xué)所有的知識(shí)、或者只是看目錄的時(shí)候，高一你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些大類不過(guò)這幾個(gè)：函數(shù)、幾何、三角函數(shù)、數(shù)列、不等式、向量、概率統(tǒng)計(jì)、排列與組合。高一當(dāng)把這所有的知識(shí)點(diǎn)分類之后，我們可以形成知識(shí)的體系，在一些綜合類的問題時(shí)候，都可以用數(shù)學(xué)思維來(lái)應(yīng)對(duì)。

高一數(shù)學(xué)跟不上的建議

(1)高一注意和初中數(shù)學(xué)知識(shí)的銜接。高一這是一個(gè)十分困難的問題，初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差別非常大，從原本的實(shí)際思維轉(zhuǎn)入抽象思維，需要一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)變。這就需要重新整理初中數(shù)學(xué)知識(shí)，形成良好的知識(shí)基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)高中知識(shí)特點(diǎn)，較快的吸收新的知識(shí)，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(2)高一認(rèn)真理解，反復(fù)推敲思考高中各知識(shí)點(diǎn)的涵義，各種表示方法。容易混淆的知識(shí)，仔細(xì)辨識(shí)、區(qū)別，達(dá)到熟練掌握，逐步建立與高一數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的理論本質(zhì)與思考方法，切忌急于求成。

(3)高一通過(guò)學(xué)習(xí)，要努力培養(yǎng)自己觀察，比較抽象，概括能力初步形成運(yùn)用知識(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)學(xué)問題和實(shí)際問題的意識(shí)和能力;培養(yǎng)科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，為樹立辯證唯物主義科學(xué)的世界觀認(rèn)識(shí)世界打下基礎(chǔ)。