做題的時候要有針對性,要掌握解題的方法,如果做題的時候你對這個知識點沒有掌握好,而你不去學習、理解,下一次你做同類型的題還是做錯,那么我們做題的目的又在哪里呢?所以,高考數學雖然需要做題,但是掌握解題思路與方法才是做題想要達到的最終目的。
高一提升成績的關鍵在于制定良好的學習計劃。高一良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。
a、高一制定計劃使學習目的明確,時間安排合理,不慌不忙,穩扎穩打,它是推動高一學生主動學習和克服困難的內在動力.但計劃一定要切實可行,高一既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。
b、高一課前自學是學生上好新課,取得較好學習效果的基礎.課前自學不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習主動權.高一自學不能搞走過場,高一要講究質量,力爭在課前把教材弄懂,上課著重聽老師講課的思路,把握重點,突破難點,盡可能把問題解決在課堂上。
一、高一數學公式定理掌握好
高一基本的是做課本上的例題,課本上的例題思路比較簡單,一個知識點對應的一個例題,把這些例題看過一遍后,能自己做出來,高一做題過程是最好的記憶數學公式定理的過程,這一步不能省,不要想辦法背數學公式定理,只有邊用邊記憶,才能真正的理解和應用。
課本上的例題做完,接著課后練習也要跟著做,課后練習的一些題目是綜合題,高一把新的知識點和前面學過的知識點結合起來,幫助進步一步學習和鞏固。
二、高一進行專題、難題訓練提高
高一做題的時候不要怕難題,有的高一學生看到難題就放下來,一直練習自己會做的題目,這樣很難得到提高,可以嘗試多做難題,不要有畏懼心理,如果一直不去攻克難題,那考試分數肯定提不上來。
首先,高一看到難題要大膽的去做,思維活躍起來,多想知識點,這個方法不行,沒關系,再分析,再審題,找其他的方法,如果一直不會,可以參考答案,看看答案里是怎樣答題的,解題思路是什么樣的,里面的解題方法是自己不會的還是自己會的沒有想到的,然后自己去總結去反思。
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