高一數學不好高二能趕上來嗎 難不難

太能了,雖然高中的每一年都很重要!但是只要你肯努力,從高二開始認真學,能學會的,遇到不會的不懂得別去好面子不去問,絕對能趕上,放心吧!

高一數學不好高二還能趕上來不

首先要學會聽課：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

其次，要學會記憶：

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。

學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關于思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

高一數學難還是高二數學難

首先，我來說說高一會涉及到的比較難的知識點。個人認為，只有一個知識點，那就是函數，說到函數，我們主要圍繞函數的性質開展，包括函數定義域、值域、單調性、奇偶性、對稱性、周期性，所學的函數類型主要涉及五類基本的初等函數，包括一次函數、二次函數、指數函數、對數函數、冪函數，那么，高一函數會圍繞這些函數通過它們的性質展開考察函數，而且，函數知識會貫穿高中三年，高考80%的題會涉及到函數，所以高一學好函數對高中三年會起決定性的作用，關于函數以抽象函數、周期函數考察相對較難，學生掌握程度相對較弱，包括在后期學習導數知識當中都會有所考察，這是我覺得高一比較難的知識。

其次，由于高中三年，我們會學完高中剩余的全部知識點，這一年學習相對緊張，這一年當中個人認為，主要的難點會涉及到圓錐曲線和導數兩大問題，這兩類知識點是個人認為較難的，由于高考圓錐曲線和導數處于位置，題型考察方向多種多樣，而且對基本計算能力要求比較高，在日常教學中，有許多同學即使聽懂了解題，但是計算都不能做出來，所欲能力要求較高的知識，還有一點要說，就是圓錐曲線第二問以及導數大題第二問，在分析的時候思維不易想到，跳躍思維比較多，能力要求較高，個人認為這是高二當中比較難的知識點。