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        高一數學30分怎么補 如何提高成績

        2022-10-31 11:31:06文/周傳杰

        很多人學習數學的時候都喜歡死記硬背那些公式,這樣做有時候確實可以提高效率,問題是,自己真正弄懂了沒有。其實我覺得教科書中的例題在預習的時候你自己可以先不要看答案,自己先去思考怎么解決,而不是馬上就看答案的推導過程。

        高一數學30分怎么補 如何提高成績

        高一數學30分怎么補

        高一雖然孩子們的成績并不優秀,甚至可以用很差來形容,但是高一現在階段的學習,并不代表孩子們未來的學習成績,只要高一孩子們可以好好的努力,就有機會和希望,可以提高自身的數學成績。孩子們在進行學習時,高一應該了解自身的成績不好的原因,現在的高一孩子們性格越來越多樣,所以在面對數學學習時的想法也是不一樣的。高一家長們在平時應該多關心孩子們的學習狀態,不要一味的給孩子們施加壓力,要讓高一孩子們感受到家長們的關心。

        高一有很多的孩子們在上課時的注意力不夠集中,所以經常會遇到很多不理解的知識點,慢慢的積累以后,孩子們學習中的困難就越來越多。有的孩子們性格非常老實,邏輯思維能力非常差,沒有空間想象力,在學習一些比較抽象的知識點時,都會非常的困難。如果孩子們想提高數學成績,可以報班學習。

        高一數學怎么提升成績

        一、高一思路思想提煉法:高一催生解題靈感沒有解題思想,就沒有解題靈感。有了解題思想,解題思如泉涌。但解題思想對很多學生來說是既熟悉又陌生。熟悉是因為教師每天掛在嘴邊,陌生就是說不請它究竟是什么。高一在老師的指導下,結合典型的數學題目,可以快速掌握。

        二、高一典型題型精熟法:高一抓準重點考點管理學的二八法則說:20%的重要工作產生80%的效果,而80%的瑣碎工作只產生20%的效果。數學學習上也有同樣現象:20%的題目(重點、考點集中的題目)對于考試成績起到了80%的貢獻。

        因此,提高數學成績,高一必須優先抓住那20%的題目。針對許多學生題目解答多,研究得不透的現象,當通過科學用腦,達到每個章節的典型題型都胸有成竹時,解起題來就得心應手。

        三、高一逐步深入糾錯法:高一鞏固薄弱環節管理學上的木桶理論說:一只水桶盛水多少由最短板決定,而不是由最長板決定。學數學也是這樣,數學考試成績往往會因為某些薄弱環節大受影響。因此鞏固某個薄弱環節,比做對一百道題更重要。

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