高二上學期學必修幾 什么時候學

需要根據(jù)當?shù)貙W校的具體安排來看，但普遍的高中學校，高一主要學習必修一至必修三的課程，學習進度快的學校，甚至更多。高二主要學習剩下的必修課程和選修課程。高三基本不學習新的課程，主要是以復習模擬考試為主。

人教版教材各科學習時間

語文：必修5本，高一上半學期學必修1、2， 下半學期學必修3、4 ;高二學必修5

數(shù)學：必修5本，高一上半學期學必修1、4， 下半學期學必修5、2; 高二學必修3

英語：必須5本，高一上半學期學必修1、2，下半學期學必修3、4;高二學必修5

物理：必修2本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2

化學：必修2本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2

生物：必修3本，高一上半學期學必修1， 下半學期學必修2;高二學必修3

政治：必修4本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2、3; 高二學必修4

歷史：必修3本，高一上半學期學必修1，下半學期學必修2;高二學必修3

地理：必修3本，高一上半學期學必修1 ，下半學期學必修2、3

高二如何學習

制定學習計劃有利于增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。

提高語文成績的學習方法：主動預習

強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段。―般的預習要達到以下四個目的：

一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解;

二是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系;

三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意;

四是要了解課文后面的練習，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。