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        高二成績為啥兩極分化 如何提高成績

        2022-11-06 10:23:41文/周傳杰

        很多高中將三年的教學內容基本都放在高一和高二階段,而高三則屬于鞏固學習,這對學生來說,前期壓力是很大的。尤其是那些成績平平的孩子,由于學習方法和方式欠缺,難以及時消化,因此,考試的時候成績不理想。37初三網文章配圖.jpg

        高二成績為啥兩極分化

        首先,高二很多高中將三年的教學內容基本都放在高一和高二階段,而高三則屬于鞏固學習,這對學生來說,前期壓力是很大的。尤其是那些成績平平的孩子,由于學習方法和方式欠缺,難以及時消化,因此,考試的時候成績不理想。

        其次,高二偏科嚴重。高二眾所周知,文理雖然分科,但是語數外三門主課是必選的,而且分值很高。但是,很多理科拔尖的學生往往語文和英語成績不好,而數學成了很多文科生的心病。這種現象就是偏科,偏科的結果就是,雖然你理綜或文綜能拿最高分,其他科成績不行,你排名還是靠后的。

        最后,高二階段很多孩子松懈學習,陸續出現了早戀現象。起初剛進高一,一個新的環境,一群新同學,大家彼此很陌生,一般不會出現早戀現象。到了高二就不同了,熟悉的環境和同學,再加上青春期荷爾蒙暴增,如若不能認清自我,很容易產生早戀的苗頭,有人單相思,有人寫情書,上課發呆、走神,無心學習,最終成績下滑嚴重,得不償失。

        高二提高各科成績的方法

        高二數學的知識點多,知識點之間邏輯聯系緊密,在我的印象中,數學是我的薄弱學科,一輪復習前,我也刷了很多題,可收效甚微。后來我與老師交流后才知道,我翻課本翻得還不夠,也很少試圖去尋找知識點之間的聯系,有些基礎知識點應用得不熟練,導致做題的速度慢,準確率低。后來我做高考真題對答案,并在對完答案后再翻課本尋找相應知識點。一開始覺得這樣做很累,但我一直堅持到高考考數學前一天。于是,高考數學就沒有拖我后腿了。

        高二語文英語除了做高考真題外,還要加強閱讀訓練,讓自己初步找到答題的感覺。另外,語文英語還要多讀(只要是要記的東西都可以讀)。

        高考最終的目的還是讓我們在有效的時間內得到最多的分數,我們只有通過自己平時的限時訓練,才能輕松應付大小考試。你需要各科高考真題及模擬題,在規定時間內完成某一門,(需要開始著手做文綜或理綜了,我們班高二下就開始做理綜了),然后對答案、訂正、再翻書。“無他,唯手熟爾”,相信做下幾套試卷以后,你會找到一點做題的感覺的。

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