高中生的學習節奏特別快,一環扣一環。當學習上遇到了問題的時候,千萬千萬不要掩蓋,也不要置之不理,要立即解決。要知道尋求幫助,不管是在學習上,還是在生活上,還是在心理上,如果及時發現了問題,一定要懂得向外界尋求幫助。
1.高二制定學習計劃。
高二幾乎每個高二階段的學生都會感到迷茫,想克服這種無所事事比較懶散的狀態,最好的辦法就是制定學習計劃。
先制定出自己學期末要答到的目標計劃,最好把各學科的目標名次和目標分數,具體寫出來。
配合著學期計劃,有每個月的學習計劃,每周的學習計劃,最后是每天的學習計劃。
克服迷茫最好的方式,就是立即行動。
每天都有具體要完成的學習計劃,就沒有時間去迷茫,去懶散了。
2.高二記錄學習反思。
高二不管是在學習方法、學習策略,還是具體的學科學習內容上,都要善于記錄自己的反思。
這也是中等生和學霸們的最根本的區別。
我的一個學生,學習成績總是名列前茅,看他的試卷、作業、還是筆記本,發現他一般都用三種顏色進行記錄。
其中紅色的,就是他記錄的各種反思總結。
善于總結,善于反思,就讓自己曾經犯過的每一個錯誤有了價值。
高中二年級下學期的時候,多數的知識都學完了,或許只剩余一小部分還沒學習,教師上課的速度也是非常快的,有許多的學生是趕不上教師上課的速度,這個時候,要想提分,就必需了解重點,假如感覺這個節課沒有聽得懂,在下課的時候,可問一些聽得懂這節課的學生,了解重點是啥,隨后我們把課本上的習題都好,在對于這節課多做寫練習題,時間長了,便會有實效。
在教師上課以前,我們要把這個節課要學習的內容預習一遍,這樣我們會最快的跟上教師上課的速度,聽得懂的知識或許也會比我們不課前預習要會得多,了解如何學習,學習方式是啥,有哪幾個方法這個是十分重要的,假如這些都不清楚,我們都是沒有方法去學習的。
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