一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導(dǎo)的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。現(xiàn)在的廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢中,編導(dǎo)的作用舉足輕重。
我對編導(dǎo)專業(yè)沒啥感覺,不喜歡也不討厭,或者說要不是為了考一本大學(xué),根本不會去學(xué)編導(dǎo)專業(yè)。
3月份藝考成績放榜,拿到了三個合格證,兩個二本大學(xué),一個一本大學(xué)。
7月報志愿,結(jié)合高考成績,在那名老師的建議下,報了西安的那所一本綜合類大學(xué)。
上大學(xué)后,與很多剛踏進大學(xué)的年輕人一樣,一下子放松下來,整天吃喝玩樂,反而沒了奮斗目標。
因為對所學(xué)專業(yè)無感,對課堂知識也是得過且過的態(tài)度,四年大學(xué)的記憶更多停留在與室友在網(wǎng)絡(luò)游戲里的激戰(zhàn),至于上課,能逃就逃,考試,能抄就抄,掛科補考已是家常便飯,對我來說,談戀愛也是游戲,四年來談了幾次,一一無疾而終。
到了大四,終于醒悟,認為自己不能就這么墮落下去,總得做點有意義的事,于是決定考研,所考的專業(yè)還是編導(dǎo)專業(yè),盡管不喜歡這個專業(yè),但想到跨專業(yè)的難度,對此專業(yè)還是有點基礎(chǔ),所以他就將就著復(fù)習(xí)起來,但是考研期間又禁不住網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,時常以放松為由騙自己,結(jié)果考研失敗。
畢業(yè)后嘗試在西安找工作,但很不順利,因為我明白,我什么也不會。
對于高考生來說,選擇編導(dǎo)專業(yè)其實是有非常大的優(yōu)勢的,因為身處這樣一個快速發(fā)展的影像時代,我們每個人或多或少都有一定的編導(dǎo)基礎(chǔ);其次,編導(dǎo)的學(xué)習(xí)周期較短,滿足了我們既不占用太多的文化課時間,又獲得一個新的升學(xué)途徑。
尤其對于山東考生來說,學(xué)編導(dǎo)更大的優(yōu)勢在于,山東是全國接收編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)最多的省份,足足有十九所高校。
從院校設(shè)置的院系來看,編導(dǎo)是同新聞學(xué)、廣告學(xué)一起共同被劃分為新媒體傳播學(xué)院的,而從更大的學(xué)科設(shè)置來看,編導(dǎo)更是隸屬于戲劇與影視學(xué)科,是根正苗紅的新文科的一部分。
近年來,編導(dǎo)的文化課錄取分數(shù)在逐年上升,這件事情我們不妨從兩方面看待,首先它的確造成了許多文化課成績較低的考生落榜,另一方面,它也帶來了意想不到的好處,編導(dǎo)的錄取率上升。
編導(dǎo)專業(yè)細分的話,可以分為三大塊:影視編導(dǎo)類、文化管理類、戲劇文學(xué)類。
影視編導(dǎo)類包括:廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、導(dǎo)演、廣播電視策劃、視覺文化傳達、電影學(xué)等
文化管理類包括:公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、影視制片管理等
戲劇文學(xué)類:戲劇影視文學(xué)、劇本寫作與劇作分析、戲劇(戲曲)文化傳播等
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伴隨著三年高中時光的過去,回顧自己拼搏奮斗的高中歲月,雖然這一路來的辛苦和努力都已經(jīng)結(jié)束,但我從中收獲的成長和進步卻都是我今后寶貴的財富!