針對這個問題其實是要具體情況具體分析的,比如有些學(xué)生雖然高一高二成績不太好,但還是有一定基礎(chǔ)的,過去只是懶,不想認(rèn)真學(xué),那么通過高三一年的復(fù)習(xí),從三百多、四百多分漲到五百多分(不同省份的分?jǐn)?shù)有區(qū)別)。
首先,針對這個問題其實是要具體情況具體分析的,比如有些學(xué)生雖然高一高二成績不太好,但還是有一定基礎(chǔ)的,過去只是懶,不想認(rèn)真學(xué),那么通過高三一年的復(fù)習(xí),從三百多、四百多分漲到五百多分(不同省份的分?jǐn)?shù)有區(qū)別),考上一本還是很有希望的;而還有的學(xué)生上了高中就完全沒認(rèn)真學(xué)過,基礎(chǔ)一點也沒有,平時只能考兩百分,題也是蒙的,這種情況想通過高三一年逆襲考個一本確實挺難的。
還有就是文科和理科也有很大的區(qū)別,文科趕起來適當(dāng)容易一點,特別是政治和歷史,也有人說“文綜成績看高三”,其實是有一定道理的,高三會有一個大規(guī)模的背誦記憶以及做題過程,只要你能把握住,是可以漲很多分的;而對于理科生來說,如果你一點基礎(chǔ)都沒有,想通過一年趕起來,幾乎是不可能的。這也是為什么有很多理科生在高三的時候轉(zhuǎn)到文科,而卻沒有哪個文科生敢在高三的時候轉(zhuǎn)到理科的原因了。當(dāng)然,這些都是針對那些高考依然要分文理科的學(xué)生來說的,隨著高考改革的推進(jìn),以后將不會再有文理科了。
其實,無論你是理科還是文科,無論你的基礎(chǔ)好與壞,你想從三四百分一年逆襲到上一本,都是一種對自己很大的考驗,為什么這么說?因為高三幾乎是不可能請家教補課的,所以你全都要靠自己,雖然科任老師能幫助到你,但是主力永遠(yuǎn)是你自己。再加上高三復(fù)習(xí)那么緊張,每天都有做不完的事,還有外在的一些壓力……哪怕是那些基礎(chǔ)好的同學(xué),很多人在高三都堅持不下來,而你的基礎(chǔ)還不如別人好,你是否能撐下來?這的確對自己提出了很高的要求。
高三把教材吃透
高三任何考試都離不開課本上的基礎(chǔ)知識,尤其是高二基礎(chǔ)差的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)把各科的基礎(chǔ)知識點掌握扎實、吃透。可以嘗試著把每科的知識點匯總下,梳理章節(jié)要點,按照高考大綱考點范圍一一標(biāo)記,在整理的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的不足與缺失,及時彌補。
高三清楚各科考試結(jié)構(gòu)
高三在規(guī)劃基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)時,同時要清楚各科高考的考試結(jié)構(gòu),占分比值,試題幾大類型,清楚結(jié)構(gòu)后,會有利于復(fù)習(xí)方向與目標(biāo)。
高三定量定時的做題訓(xùn)練
高三考中拿分,就要平常下工夫做題。這里的做題,不是指你一股腦兒的扎進(jìn)試題里就可以的。做題要有方向與規(guī)劃。最好是分類型、分模塊,定時定量的進(jìn)行試題訓(xùn)練,一是可以精準(zhǔn)把握做題時間與速度,二是培養(yǎng)在有限時間內(nèi)的做題思考力。
小編建議,做題訓(xùn)練,可以選擇歷年的真題或高質(zhì)量的模擬題。
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很多人認(rèn)為,高三了時間緊迫,所以要刷題刷題再刷題。這樣觀點是不對的,即使時間再緊迫,也要回到課本,一點一點復(fù)習(xí)曾經(jīng)的知識點。把基礎(chǔ)打牢,這樣...
6:25準(zhǔn)時起床;7:30——11:45上課;11:45——12:15吃午飯、閱報;12:30——13:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)筆記
盲目復(fù)習(xí)。這個是現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率不高的主要原因,也是大家的最大通病。花費了很多時間和精力,但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因為大家都跟著老師的進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí)...