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        高三數學20分還有救嗎 學數學要注意什么

        2022-11-22 10:09:17文/周傳杰

        有。做教科書例題的話,教科書例題的想法比較簡單,其知識點也是單一的,不交叉。 出了課本例題也能做到的話,說明你已經有一定的理解力了。 做課后習題。 上一個問題與教科書例題處于同一水平。 如果教科書上的所有問題都能做好的話,基礎鞏固就可以告一段落了。

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        高三數學20分怎么學

        1.首先,高三學生們每次上課之前對課本上的內容進行簡短地預習,這樣對將要學習的知識點有個籠統的了解,標志出自己預習時不懂不太理解的內容,便于在老師上課時學生進行提問,有效解決學生學習問題。

        2.其次,高三學生在上課時一定要勤于記筆記,對老師所講內容要具有針對性,做到“取其精華,去其糟粕”。對于數學題目的解法,有時不能光靠腦子,一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。

        3.接著課后一定要對老師所講的內容進行不斷練習鞏固,把課堂把課堂例題反復演算幾遍。加強課后練習,除了作業之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。

        高三數學復習注意事項

        高三忌盲目做題,高三的復習一定是有計劃、有目標的,所以千萬不要盲目做題。一輪復習非常具有針對性,對于所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達不到一輪復習應該具有的效果。盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結。

        高三同學們在專項訓練的時候一定要精煉巧練,“題不在多而在精”,意味著在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質而再求量。在做好題的同時還應注重方法的總結,題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。

        高三由于每個人對于知識的掌握程度各不相同,那么對于不同的題型應有不同的處理方法,對于自己已經熟練的題型應采取瀏覽式觀察,對于自己確實沒有見過或知識點掌握上有問題的題型應仔細分析考察知識點,考察思想,方法等,做到可以舉一反三。

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