在高三時,文科生要多刷一些題目,只有不停地做題,才能將所背誦的知識,轉化為一種得分能力,同時做題也是檢測你掌握的知識,是否正確的方法。先要把老師布置的題高質量完成,如果有余力,或者覺得自己這方面做得不好,就要多多練習。
1、高三多問問題
高三與理科生相比,在高三之前,可能大多數文科生的精力,都放在語數外,文綜方面刷的題也不多。在高三時,文科生要多刷一些題目,只有不停地做題,才能將所背誦的知識,轉化為一種得分能力,同時做題也是檢測你掌握的知識,是否正確的方法。先要把老師布置的題高質量完成,如果有余力,或者覺得自己這方面做得不好,就要多多練習。
2、高三選擇合適的參考書
高三大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店,挨個一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎知識多,有所擴展,并且有很多原創的知識整理,能把教材里的整個知識網絡清晰地展示給你看。題目不一定要多,甚至都不一定要做。同時這本書一定要看起來很容易,有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,看一看有沒有講解的很清楚的地方。
一、高三文科生由于學習任務重,時間緊,因此一定要采取有效的方法提高成績,首先必須要制定學習計劃表,如每日每時間段學習什么科目等等。
二、高三文科生一定要及時復習,對于文科的學習,一定要掌握線茄久哄索,比如歷史,語文等;地理一定要學會看圖;英語的學習要多背單詞,語法,甚至篇章等;政治的學習一定要掌握技巧,要學習對比的方法,辯證地看待問題等,結合實際。
三、高三文科生也要學習數學,對于數學來說,有了錯題,一定要及時糾正,弄懂,學會舉一反三,融會幫蕉貫通。學生可以利用錯題本及捕施時復習。此外,還有多做練習,不要只拘泥于教材或者課堂。
四、總之,高三文科生提高學習成績要堅持不懈,積極努力,還有不斷地調整學習方法,多運用,多實踐,方能見效!
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