在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要做到“今日事、今日畢”。每天學(xué)習(xí)的知識點要做到當(dāng)天復(fù)習(xí),每天遇到的學(xué)習(xí)問題,要在當(dāng)天處理完成。如果自己解決不了,就請求老師或者同學(xué)的幫助。除了當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識點,做到日日清以外,同學(xué)們還要復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的知識點,做到周周清、單元清。
學(xué)會合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)
在高中,合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是非常重要的。著名的學(xué)習(xí)方法“費曼學(xué)習(xí)法”,告訴我們要學(xué)會合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)最常見的方式就是給同學(xué)講題。當(dāng)同學(xué)向我們請教問題的時候,我們要積極地給同學(xué)講題。給同學(xué)講題的時候,我們又學(xué)習(xí)了一遍,而且給同學(xué)講一遍,知識就深入理解一次。
勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率
高中生要明白一個道理:精力就是學(xué)習(xí)力,就是同學(xué)們的戰(zhàn)斗力。很多高中學(xué)生熬夜苦讀,導(dǎo)致自己非常疲倦,結(jié)果學(xué)習(xí)的時候沒有精神,聽課效率低,學(xué)不到知識,這是得不償失的行為。同學(xué)們要學(xué)會勞逸結(jié)合,適時休息。休息夠了,精力旺盛了,學(xué)習(xí)力強了,戰(zhàn)斗力也就強了。
做完題之后再看答案
很多高中學(xué)生喜歡邊做題,邊看答案。當(dāng)遇到難題的時候,更是直接看答案,這其實是思維惰化的表現(xiàn)。看答案表面上看是加快了做題的速度,但實際上收獲甚微。沒有哪個學(xué)生不思考就能進步,思考是進步的源泉。在做題的時候,高中同學(xué)們要學(xué)會思考,思考解題思路,思考每個步驟是怎樣來的。
檢測和重復(fù)
找到自己在學(xué)習(xí)上的漏洞最好的方法就是檢測,如果經(jīng)過多次檢測沒有發(fā)現(xiàn)問題,說明你對這個知識點已經(jīng)很好的掌握了,堅持也不是一次兩次就可以的,要重復(fù)的檢測,以免忘記學(xué)過的知識。
要學(xué)會預(yù)習(xí)
高中生要學(xué)會預(yù)習(xí),把在預(yù)習(xí)中遇到的問題記錄下來,第二天上課的時候帶著問題去聽課,集中注意力去聽老師對這個問題的講解,對聽課效率也是一種提高。
建立一個備忘錄
備忘錄的主要作用是記錄問題,包括預(yù)習(xí)中和練習(xí)考試做錯的題和不會的題。也可以記錄重要的公式、定理。還可以寫一個階段的學(xué)習(xí)總結(jié),和一些學(xué)習(xí)上的感悟和想法。
高中生成績差想提高,高中各學(xué)科的內(nèi)容都以學(xué)科基礎(chǔ)為主,理解能力很重要。當(dāng)你自己覺得有進步了,基礎(chǔ)題也做得很順手了,再進行難度比較大的習(xí)題進軍...
高中物化生三科,確實比較難,其抽象思維,對知識的應(yīng)用,問題分析解決能力有了更高要求。所以上了高中后,有一部分初中成績還不錯的同學(xué)在這三科上學(xué)...
對于一名高中生來說,如果局限于識記之上,每天只做簡單的記憶,不僅無法真正理解知識點,還會面臨大量遺忘的現(xiàn)象,即使學(xué)習(xí)的時間再多,也無法取得好...
一般高中傳媒類的藝考生可以以相對來說比較低的分?jǐn)?shù)考入一個還算理想的名校藝考專業(yè),傳媒類藝考是區(qū)別于其他美術(shù)和音樂類的藝術(shù)考試,通常是指播音主...
校長是一把手。名義上書記大,實際上校長大。現(xiàn)在高校基本實行的都是校長負責(zé)制,校長一般分管學(xué)校的辦公室、人事、財務(wù)、招生與就業(yè)等核心部門,而書...
高中選擇藝考的利:藝術(shù)生高考錄取文化課分?jǐn)?shù)較低,所以針對成績不理想的學(xué)生高考錄取通過率高。高中選擇藝考的弊:學(xué)藝術(shù)參加藝術(shù)培訓(xùn),勢必會影響文...
高三語文數(shù)學(xué)英語三門中,數(shù)學(xué)最容易補。英語受基礎(chǔ)影響較大,語法等等內(nèi)容不容易理解,閱讀理解部分要補課的地方太多了。語文本身看課本的內(nèi)容不多,...
平時多陪伴,多關(guān)心孩子的日常生活,只有了解了孩子平時是怎么過的,家長才能了解孩子的問題出在哪,為什么會有這樣的情緒出現(xiàn),這樣和孩子溝通,解決...