高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)上來(lái) 提高成績(jī)的竅門(mén)

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)。2、掌握書(shū)中例題的分析和解答過(guò)程，掌握書(shū)中定理的推導(dǎo)方法。3、要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。4、做好預(yù)習(xí)。

高中數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)。要準(zhǔn)確理解和掌握概念、定理、法則等，這些學(xué)得不好，會(huì)直接影響對(duì)題目的理解和解答。要親自動(dòng)手歸納整理學(xué)習(xí)筆記，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表，這樣就可以較扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)了。

2、掌握書(shū)中例題的分析和解答過(guò)程，掌握書(shū)中定理的推導(dǎo)方法，這些例題是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和精華，包含著豐富的數(shù)學(xué)思想和方法，對(duì)題目的理解和解答的方法技巧大都可以從中找到。

3、要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。能自己做上的一定要自己完成， 盡量不要去看答案，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，做過(guò)一些數(shù)量的題后就可以有較高的解題能力了。

4、做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新課前，把要學(xué)的內(nèi)容先看一看，了解要學(xué)的內(nèi)容都有哪些，涉及到哪些已學(xué)的內(nèi)容，哪些自己能夠看懂，哪些不能，要做到心中有數(shù)，這樣聽(tīng)課時(shí)就有目標(biāo)了，不理解的及時(shí)與老師，同學(xué)交流。

高中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救

1、通讀教材

學(xué)生要先把之前的教材認(rèn)認(rèn)真真研究一遍，把數(shù)學(xué)教材中的公理、定義、定理整理到一個(gè)本子上，這些都是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)這些概念的理解，對(duì)我們的解題非常有幫助。而且教材上有比較基礎(chǔ)的例題和課后習(xí)題幫助學(xué)生進(jìn)行理解。

2、注意聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)

對(duì)新知識(shí)的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進(jìn)行的，所以在課堂上要重視學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。在數(shù)學(xué)課上，我們應(yīng)該緊跟老師的思路，積極開(kāi)展思維預(yù)測(cè)的后續(xù)步驟，比較自己的思維和老師說(shuō)的之間的差異。不要為了補(bǔ)前面的知識(shí)忽視新的知識(shí)，老師在課堂上講的內(nèi)容一般都是重點(diǎn)，方便學(xué)生后期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

3、錯(cuò)題集不能少

錯(cuò)題集不僅是為了提醒自己做錯(cuò)題，也為了使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，最終達(dá)到舉一反三的效果。很多時(shí)候數(shù)學(xué)考試的題目雖然不同，但是涉及到的思維方式幾乎是一樣的，也就是說(shuō)，如果你能做類(lèi)似的題目不再犯錯(cuò)，那么那就是掌握了一種很好的學(xué)習(xí)方法。