高中數(shù)學差從哪開始補比較好

高中很多學生數(shù)學基礎差是因為對于教材的熟悉程度不夠，甚至有的學生根本就沒有認真的讀過課本。要想提高數(shù)學成績，首先要把基礎的知識點學好，可以去把以前的課本翻翻，每個章節(jié)知識點學明白。也可以參加課外補習班，這樣效率更高。因為補習班的老師會針對性的進行學習指導。孩子學習起來有目標，會更輕松！

高中數(shù)學基礎差從哪開始補比較好

第一、需要對教材進行全面的閱讀和理解。這樣可以幫助學生建立起扎實的數(shù)學基礎，彌補之前的知識空缺。

第二、補習數(shù)學還需要找到適合自己的學習方法和技巧。可以請教老師或同學，參加輔導班或者利用互聯(lián)網(wǎng)資源尋找相關的數(shù)學學習資料和練習題。

第三、堅持每天定期復習和練習數(shù)學知識也是非常重要的，只有不斷地反復操練才能真正掌握數(shù)學技巧和解題方法。

第四、積極參與課堂討論和與同學們組隊做題也是提高數(shù)學水平的有效途徑，通過交流與合作可以加深對數(shù)學概念的理解并發(fā)現(xiàn)解題中可能存在的錯誤或盲點。

總之，通過系統(tǒng)地補充基礎知識、靈活運用各種學習資源、刻苦鉆研和積極互動交流等方式，可以有效提升自己在數(shù)學方面的能力。

高中數(shù)學差的學生如何補救

一、明確問題所在

首先，要清楚自己在數(shù)學上的薄弱環(huán)節(jié)，是基礎知識不扎實，還是解題技巧不熟練，或者是思維方式有偏差。只有明確了問題所在，才能有針對性地進行補救。

二、系統(tǒng)復習基礎知識

針對基礎知識不扎實的問題，可以從課本入手，系統(tǒng)復習各個章節(jié)的知識點，確保對基本概念、公式和定理有深入的理解。同時，要注重知識的連貫性和系統(tǒng)性，將各個知識點聯(lián)系起來，形成完整的知識網(wǎng)絡。

三、加強解題訓練

解題訓練是提高數(shù)學能力的重要途徑。可以通過做大量的練習題，尤其是基礎題和典型題，來鞏固和加深對知識點的理解和應用。在解題過程中，要注意總結解題方法和技巧，形成自己的解題思路和體系。