因為高考藝考生的數量在近幾年不斷增加,所以幾乎每年都有很多藝考生在參加文化課輔導班。這是因為藝考生們競爭壓力越來越大,同時高校對他們文化課成績的要求也越來越高。所以藝考生只有提高文化課成績才會有更多的選擇,但很多人會糾結于給孩子報一對一文化課輔導還是文化課集訓班,他們的優勢和劣勢是什么?
依靠文化課一對一輔導模式也是近年來非常流行的一種。一對一輔導老師真的可以因材施教,老師的精力可以放在一個藝考生身上。老師可以及時發現和解決藝考生們在學習和心理上遇到的問題。同時,教師在教一個學生時會相對放松,不那么急躁,這有助于減輕藝術考生的壓力,樹立學習信心。
但是藝術生文化補習是選一對一尤其劣勢,其主要的缺點是一對一輔導的成本比較高。家長和考生都要考慮自己是否能承受這個經濟負擔。其次,沒有競爭機制,學生看到一點進步就容易沾沾自喜。
對于藝考生文化課集訓班的好處是班課的學生多,自然一個老師每班教的學生就多,所以學費會相對便宜,學生也多,所以學習氛圍會比較濃厚。同時學生之間也可以互相進步,藝考生可以明確自己的能力定位,選擇方向去努力和補救。但是班課老師的精力是有限的,每個學生的能力都不一樣。老師不可能關注每一個學生。他們只能根據一般情況來教,并不能真正做到因材施教,幫助每個學生解決他們在藝考生文化課輔導上面臨的困難和問題。
一對一輔導和集訓班輔導各有利弊。父母和孩子都要做出自己的選擇。如果藝考生學習態度端正,基礎扎實,家庭條件一般的藝考生可以選擇大班模式進行輔導。但是,如果藝考生學習基礎薄弱,單科較弱,約束能力弱的學生就要找有經驗的老師一對一輔導。
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