高中化學必背的知識點

高三復習階段，知識點眾多，但歸納總結是高效復習的關鍵！小編整理了高中化學常考知識點大匯總，一輪復習必備資料！僅供大家參考。

高中化學實驗知識

一、化學實驗操作中的七原則

1.“從下往上”原則。以C12實驗室制法為例，裝配發(fā)生裝置順序是:放好鐵架臺擺好酒精燈根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈一石棉網(wǎng)一固定好圓底燒瓶。

2.“從左到右”原則。裝配復雜裝置應遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序為:發(fā)生裝置集氣瓶一燒杯。

3.先“塞”后“定”原則。帶導管的塞子在燒瓶固定前塞好，以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。

4.“固體先放”原則。上例中，燒瓶內試劑M02應在燒瓶固定前裝入，以免固體放入時損壞燒瓶。總之固體試劑應在固定前加入相應容器中。

5.“液體后加”原則。液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例中濃鹽酸應在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。

6.先驗氣密性(裝入藥口前進行)原則。

7.后點酒精燈(所有裝置裝完后再點酒精燈)原則。

二、化學實驗中溫度計的使用

1.測反應混合物的溫度:這種類型的實驗需要測出反應混合物的準確溫度，因此，應將溫度計插入混合物中間。（1）測物質溶解度（2）實驗室制乙烯

2.測蒸氣的溫度:這種類型實驗，多用于測量物質的沸點，由于液體在沸騰時，液體和蒸氣的溫度相同所以只要測蒸氣的溫度。（1）實驗室蒸餾石油（2）測定乙醇的.沸點

3.測水浴溫度:這種類型的實驗，往往只要使反應物的溫度保持相對穩(wěn)定，所以利用水浴加熱，溫度計則插入水浴中。（1）溫度對反應速率影響的反應（2）苯的硝化反應

高中化學知識歸納

主要實驗操作和實驗現(xiàn)象的具體實例

1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光，放出大量的熱，生成白煙同時生成一種白色物質。

2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光，放出熱量。

3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。

4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質。

5.加熱試管中碳酸氫餃:有刺激性氣味氣體生成，試管上有液滴生成

6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。

7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰，產(chǎn)生大量的熱。

8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質，試管口有液滴生成。

10.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰，放出熱量

11.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。

12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰以嚬芸谟幸旱紊?/p>

13.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒，生成白色固體。

14.點燃純凈的氯氣，用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰，燒杯內壁有液滴生成。

15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉淀生成。

高三化學不會做實驗怎么辦

實驗是高考中必考的內容，與理論相輔相成。有的同學對于實驗這一部分感到頭痛的表面原因在于操作細節(jié)多、步驟復雜等等，但是深層次原因是對實驗目的以及每一步到底是在做什么根本不清楚。所以只有深入的了解了每一個化學知識的原理之后，才能在做實驗的時候更清楚其中的原理。

化學實驗要想做好一定要多實踐，多上手操作！光背理論知識是不夠的。如果想提高實驗成績，可以考慮上化學補習班。找老師專門補實驗操作，這樣的效果是最好的。推薦狀元教育的化學一對一輔導，狀元教育的老師都很厲害。他們的老師都是全職老師，教學質量有保障！