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        數學讀作和寫作的區別 什么是讀作和寫作

        2023-12-25 11:27:03文/宋艷平

        數學讀作和寫作的區別:含義不同,數學讀作是在寫的過程中,用大寫數字,如數字大寫一、二、三等等。例如:12,讀作:十二。數學寫作是在寫的過程中,用小寫阿拉伯數字,如數字小寫1、2、3等等。例如:十二,寫作:12。寫法不同,數學讀作的寫法是“大寫數字”;數學寫作的寫法是“小寫數字(阿拉伯數字)”。

        數學讀作和寫作的區別 什么是讀作和寫作

        數學讀作和寫作的區別

        1、含義不同。

        數學讀作是在寫的過程中,用大寫數字,如數字大寫一、二、三等等。例如:12,讀作:十二。數學寫作是在寫的過程中,用小寫阿拉伯數字,如數字小寫1、2、3等等。例如:十二,寫作:12。

        2、寫法不同。

        數學讀作的寫法是“大寫數字”;數學寫作的寫法是“小寫數字(阿拉伯數字)”。

        什么是數學中的讀作和寫作

        1、數學作業中,數字讀作的意思是將這個數字的讀法用漢字寫出來,寫作是的意思將讀出的數字用數字表示出來。

        2、按照四位分級的原則,我國的讀數法則是:四位以內的數,按照數位順序,從高位讀起。四位以上的數,先從右向左四位分級,然后從最高級起,依次讀億級、萬級、個級。讀出各級里的數和它們的級名。億級里的數,按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上一個“億”字;萬級里的數,按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個“0”,都不讀;其他數位上有一個“0”或幾個“0”,都只讀一個零。

        3、歸納要點,讀數的時候,從高位開始,一級一級地讀。讀億級、萬級時,按個級的讀法讀,只要在后面加讀一個“億”或“萬”字。數中間有個,或連續有幾個,只讀一個零。每一級末尾的都不讀。

        讀數的兩種方法

        一、按照數的橫列自左至右把各個數字依次讀出來,如3045002讀作三零四五零零二。這種讀法在讀純小數或記錄時用,稱其為簡讀法,可用于十進數和非十進數的讀數。

        二、按照數的橫列自右至左,以四位為一級或三位為一節,然后從左至右讀數,稱其為分級讀數法或分節讀數法,統稱繁讀法,這種讀法一般用于讀十進整數。

        1、四位以內的數可以順著位次,從最高位讀起,例如1987讀作一千九百八十七。

        2、四位以上的數,先從右向左四位分級,然后從高級起,順次讀出各級里的數和它們的級名。

        讀數法則

        按照四位分級的原則,我國的讀數法則是:

        1、四位以內的數,按照數位順序,從高位讀起。

        2、四位以上的數,先從右向左四位分級,然后從最高級起,依次讀億級、萬級、個級。讀出各級里的數和它們的級名。億級里的數,按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上一個“億”字。

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