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        初二怎樣提高語文成績 初中語文補課有效果嗎

        2022-10-25 08:36:37文/崔馨月

        語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

        初二怎樣提高語文成績 初中語文補課有效果嗎

        初二怎樣提高語文成績

        1、循序漸進

        語文學習應注重基礎,不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

        2、熟讀精思

        把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢?!笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質疑問難,最終解決問題。

        3、自求自得

        端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。

        4、考前復習

        語文的考前復習不要集中,分散復習效果會更好。一星期一復習為好。復習不要背背答案就萬事大吉,要注重答題要點,注重技巧性。

        5、課外積累

        中考語文課內考的分數很少,所以在做好課內積累的同時,更要做好課外積累。

        充分利用好身邊的有限資源作好積累,如課本優秀作文刊物名著書籍互聯網電視廣播……只要有益于我們的學習都可以積累到積累本上。材料要廣博而新穎,時代感強,力爭做到”家事國事天下事事事關心”,這樣可以豐富我們的頭腦。為閱讀與寫作奠定基礎。

        6、提高寫作能力

        寫作的基礎是素材積累和思路的問題,平時要多閱讀多積累,多看看優秀名篇和作文,找找寫作的思路,多動筆寫,學會借鑒、融會貫通、運用,還要多注意作文的技巧,字跡要工整嗎,卷面工整等,這樣寫作能力才會不斷地提高。

        初中語文補課有效果嗎

        其實語文的輔導班需要看類型。首先,如果你不會寫作文,不知道怎么答題,漢語基本功沒有掌握好,比如拼音用法,語法,可以在這方面補課。其次,如果這些基礎都沒有問題,我覺得根本沒必要補?,F在很多學生嚴重偏科,對科目的敏感度不高,補習的效果不會好。

        語文的補課內容不多,閱讀是其中之一。了解補習班都教什么閱讀。技巧和理解方法,也就是閱讀課的補救形式。老師帶學生一起看文章,講解閱讀理解時,從考試的考點傳授技巧和方法。聰明的學生可以從中學習到閱讀理解的方法,但大多數閱讀基礎差的學生很難理解。只能按照老師的教學方法機械的練習。對于大多數學生來說,補習班的作業是一種疲于應付的學習狀態,很難主動學習。

        但是,單靠閱讀技巧的吸收并不能提高語文成績。閱讀也需要做延伸閱讀。在輔導班,我們學習了閱讀材料,那么如何拓展閱讀材料呢?所以在閱讀理解練習的時候,如何延續輔導班里的內容是很重要的。家長要關心孩子的補課內容,配合老師的挑選,拓展孩子的閱讀內容。閱讀是孩子的事,但也是父母的責任。并不是說送孩子去補習班就一勞永逸了。

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