英語成績差的學生要養成每天背單詞的習慣,朗讀課文不僅有助于記單詞,而且有助于將重點放在語段上,促使我們正確理解句子之間邏輯關系,及其某些語言手段承上啟下的連貫作用。英語閱讀也是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。
1、單詞一邊復習一邊記憶
英語成績差,歸根結底,還是基礎知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議從現在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,一方面,可以復習到學過的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學和將要學的單詞。
2、用零散時間記單詞
用一大段時間去背誦單詞,取得的效果不是很好,長時間的背誦單詞會覺得無聊枯燥。而且還會占據其他學科的學習時間,所以不如利用零碎的時間去背誦,走路、課間、上下學期間都是背誦單詞的好時間,而且重復的背誦有助于我們加深記憶。
3、每天填補一個知識漏洞
想要學好英語,有一件事每天必做:整理課堂筆記,找出沒聽懂的地方;整理作業,找出不熟悉的知識點。先自己翻資料書,看能不能解決,解決不了的第二天早讀或課間及時拿去問同學和老師。
知識漏洞一定不能拖,英語知識是一個完整的體系,這個點沒聽懂,可能會影響后續一系列知識點的學習。
背單詞
這個好理解,學生要養成每天背單詞的習慣,朗讀課文不僅有助于記單詞,而且有助于將重點放在語段上,促使我們正確理解句子之間邏輯關系,及其某些語言手段承上啟下的連貫作用。出聲朗讀課文,使學生能夠形成正確的語音和語調,有利于語法和詞匯的鞏固,同時學生腦子儲存了大量語言素材,不論在做練習還是在書面表達方面,反應快而正確,從而提高了他們運用語言的能力。
重視“譯”
一般的孩子對于上英語課的時候怕耽誤時間,所以幾乎是不翻譯課文的,如果大家可以把英語的翻譯成漢語,在再把漢語的翻譯成英語,那么大家就可以看出自己的英語水平是怎樣的了,同時也是提高英語成績。大家掌握了課上老師的講解,同時還要在課下多做一些有關英語的練習,只有這樣結合老師所講的語句和詞才會對英語有一個完整的掌握。
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