職校和技校最大的區(qū)別在于職校歸教育部管,技校歸勞動(dòng)部門(mén)管。職校是指職業(yè)技術(shù)學(xué)校,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的分支。職校一般是以職業(yè)技能培訓(xùn),提高勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中國(guó)特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。
1.職校和技校最大的區(qū)別在于職校歸教育部管,技校歸勞動(dòng)部門(mén)管。職校是指職業(yè)技術(shù)學(xué)校,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的分支。職校一般是以職業(yè)技能培訓(xùn),提高勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中國(guó)特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。在職業(yè)通過(guò)技能考核并合格后,可以得到國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)和中專(zhuān)學(xué)歷。技校則是指技工學(xué)校,招生層次包括初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生。中技屬于中等教育,高技屬于較高等的職業(yè)教育,在學(xué)力上等同于大學(xué)專(zhuān)科。技校培養(yǎng)的人才往往更注重專(zhuān)業(yè)技能的提高。
2.職校與技校的區(qū)別在于辦學(xué)形式不同:中專(zhuān)以行業(yè)辦學(xué)為主,而職高是由當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)主辦,技校辦學(xué)是主要是由國(guó)有大中型企業(yè)以及私營(yíng)業(yè)主辦學(xué)為主,首先這三者在辦學(xué)形式上面就存在不同;學(xué)制不同:普通中專(zhuān)和職業(yè)高中都是三年制的教育方式,但是技術(shù)學(xué)校在學(xué)制上面設(shè)有一年制、二年制和三年制,所以在學(xué)制上面還是有很大的區(qū)分。
3.職校畢業(yè)生在學(xué)歷上相對(duì)劣勢(shì)導(dǎo)致他們的壓力越來(lái)越大,畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口的很少,且就業(yè)后的工作很不穩(wěn)、就業(yè)質(zhì)量不高,已成為當(dāng)前較為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),所以職校畢業(yè)生應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)目標(biāo),轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)理念,客觀地認(rèn)識(shí)自己, 并對(duì)自身各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和潛在能力有深層次的分析,進(jìn)而提高就業(yè)質(zhì)量。
1、性質(zhì)不同
技校:指技工學(xué)校, 屬于中等技工教育,是培養(yǎng)中等技術(shù)工人,層次上相當(dāng)于高中,而高級(jí)技工屬于高等職業(yè)教育,培養(yǎng)高技技術(shù)工人,與大學(xué)專(zhuān)科同等層次。
職校:指職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校。
2、辦學(xué)形式不同
職高和技校都屬于我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)教育范疇,只是管理部門(mén)不同。職高統(tǒng)一屬于教育部主管,而技校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。
3、教學(xué)不同
技校是以專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)為主體,職高側(cè)重于文化(語(yǔ)、數(shù)、外)和專(zhuān)業(yè)。
4、畢業(yè)證書(shū)不同
技校:技工學(xué)校畢業(yè)頒人力資源和社會(huì)保障局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
職校:通過(guò)技能考核,合格后可以得到國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)、中職畢業(yè)證書(shū)或高職畢業(yè)證書(shū),學(xué)歷為中職、高職。
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