語文學習,要養成良好的學習習慣。字要規規矩矩的寫,課文要仔仔細細地讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。要用心聽講,作業書寫要標準,要獨立完成作業,要主動制定學習方案,要多讀、多背、多思考,要經常練筆、看報等。
要積極主動的參與課堂活動
在課堂上老師對課文的理解是老師的理解,融入了老師的知識積累和生活經驗,而同學們也許會有自己的理解,是站在一個未成年人的角度來理解課文的,也許學生的理解還更好。所以學生要主動參與課堂活動,要敢于發表自己的見解,鍛煉自己各方面的能力。要把課堂變成學習和消化知識的第一步。
要養成良好的學習習慣
語文學習,要養成良好的學習習慣。字要規規矩矩的寫,課文要仔仔細細地讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成。要用心聽講,作業書寫要標準,要獨立完成作業,要主動制定學習方案,要多讀、多背、多思考,要經常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。語文知識很廣泛,沒有養成一個良好的學習習慣,是不可能學好語文的。
要學會快速閱讀
在實際學習中,許多同學不喜歡閱讀,更不用說大量閱讀課外書籍。長此以往,必然不會形成熟練的閱讀技能。這里所講的閱讀技能并不是只能簡單地閱讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀,是指能夠根據文章的不同文體、內容和表現形式快速分清文章主次,快速抓住文章的主線、中心思想和重要內容。
而且,現在的語文,課文越來越多,文章越來越長,題量越來越大,所以還必須在日常訓練中養成快速閱讀和思考的好習慣,否則必然影響學習和考試的質量。
初中生常寫日記,可以培養初中生的思考能力、分析能力與文字表達能力。同時也可以增強初中生的自我約束力,初中生培養寫日記的習慣是循序漸進的過程,不要著急,在剛開始時可以只寫一兩句,然后逐漸增加,而且初中生要堅持去寫。
初中生要多進行閱讀,這樣可以培養初中生的語感,培養初中生的語文素養基本功,是初中生提升語文成績的根本,而且初中生常進行閱讀可以提高自己的寫作能力,這樣的效果遠遠優于單純的寫作訓練,初中生多進行閱讀,那么也可以增強自己的理解能力,對閱讀理解有幫助。
初中生要多進行閱讀,這樣可以培養初中生的語感,培養初中生的語文素養基本功,是初中生提升語文成績的根本,而且初中生常進行閱讀可以提高自己的寫作...
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