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        初中化學的學習方法整理

        2022-12-31 11:22:25文/董玉瑩

        要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,并試著做—做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。

        初中化學的學習方法整理

        初中化學學習方法

        一、興趣是最好的老師

        古人云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這說明了興趣在學習中的重要性.也許開始會覺得某一學科枯燥無味,不想去學,這時一定要戰勝自己,勉勵自己:世上無難事,只怕有心人.

        只要你有恒心,就一定能克服厭學心理,挖掘出它的樂趣.

        二、做好課前預習

        預習能使學生獲得對預學知識的心理準備,能帶著疑問聽課,從而提高學習效率.

        預習不僅包括新課內容還應包括復習與新課相關的舊知識,令新的知識點有存在的依據和聯系.

        三、認真聽講和記筆記聽課是學習過程的核心環節,是學會和掌握知識的主要途徑.

        聽課時,不但要認真聽老師的講解,還要特別注意老師解決問題的思路和反復強調的重點及難點.邊 聽課、邊記筆記,要學會記要點,但不要因記筆記而影響聽講和思考,顧此失彼.

        遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要作些記號,課后及時請教老師或問同學.

        同時,還要注意聽同學對老師提問的回答以及老師對同學回答的評價:哪點答對了,還有哪些不全面的地方,這樣也能使學生加深對知識的理解,判斷是非.

        化學基本概念和原理的學習方法

        初中化學的顯著特之一是概念多,這些概念理解是否準確,掌握是否熟練對學好初中化學課程關系極大。是形成正確實驗技能,計算技能的依據,是分析和解決化學問題的基礎。

        (1)通過感性認識來掌握概念

        化學基本概念是從大量的化學事實中抽象概括出來的,如通過觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,可以形成化合反應的概念。通過觀察酸、堿、鹽溶液的導電性可形成電離的概念。所以脫離化學事實只是單純的背誦概念不可能有深刻的理解,熟練掌握就更難了。

        (2)找出概念間的聯系和區別

        化學概念之間即有本質的區別又有聯系,學習時不要孤立地機械地單一記憶,應將不同的概念進行比較,從中找出它們之間的不同點和內存聯系。如元素與原子、分子與原子不同點在化學反應中分子可分,原子不可再分,原子可構成分子,分子是由原子構成的。相同點都是構成物質的微粒。元素是描述物質宏觀組成的,而原子是描述物質微觀構成的。使用時要注意物質元素,分子原子避免出現錯誤。

        (3)理解概念的組成和系統

        學習中要弄清每個概念是由哪些部分組成的,各部分之間的關系如何,其中關鍵部分是什么如氧化物的概念,包括三部分,一為化合物,二為兩種元素組成,三為其中一種為氧元素三者缺一不可,其關鍵部分是第二、第三部分,弄清并搞懂了,書寫和判斷氧化物就容易了。

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