初三能復(fù)讀嗎 是否有必要復(fù)讀

初三是可以復(fù)讀的。對(duì)于現(xiàn)在很多初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，壓力也是比較大的，在考試中發(fā)揮失常是難免的事情，我們可以給自己一次機(jī)會(huì)選擇復(fù)讀，考上理想的高中，并且不僅是針對(duì)于初中，在高中也是可以選擇復(fù)讀的，通過(guò)復(fù)讀來(lái)再給自己一次重新接受教育的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一條很好的出路。

初三能復(fù)讀嗎

初三是可以復(fù)讀的。對(duì)于現(xiàn)在很多初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，壓力也是比較大的，在考試中發(fā)揮失常是難免的事情，我們可以給自己一次機(jī)會(huì)選擇復(fù)讀，考上理想的高中，并且不僅是針對(duì)于初中，在高中也是可以選擇復(fù)讀的，通過(guò)復(fù)讀來(lái)再給自己一次重新接受教育的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一條很好的出路。

第一：初三畢業(yè)，去原在學(xué)校領(lǐng)取畢業(yè)證之后，學(xué)生的學(xué)籍會(huì)是一個(gè)空擋的狀態(tài)，當(dāng)重新參加中考，并去學(xué)校報(bào)道學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)建立新的學(xué)籍檔案；

第二：初三復(fù)讀，考取高中的錄取政策和應(yīng)屆初三畢業(yè)生的錄取政策是一樣的，不會(huì)存在歧視這一說(shuō)，家長(zhǎng)無(wú)需擔(dān)心；

第三：初三復(fù)讀的一年，不但考驗(yàn)學(xué)習(xí)，也考驗(yàn)心態(tài)。學(xué)生在這一年一定要調(diào)整好心態(tài)，抓緊時(shí)間查缺補(bǔ)漏，針對(duì)性學(xué)習(xí)，把之前不足的地方都補(bǔ)起來(lái)；同時(shí)，也要用良好的心態(tài)面對(duì)這一年，不要給自己太大的壓力，學(xué)會(huì)放松，在做中學(xué)

是否有必要復(fù)讀

中考成績(jī)的高低直接關(guān)系到進(jìn)什么層次的高中。依現(xiàn)在的教育形式來(lái)看，不能就讀名校高中，接受嚴(yán)格優(yōu)質(zhì)的教學(xué)指導(dǎo)，就不能有充分的保證高考成功。高考是通往重點(diǎn)大學(xué)的必過(guò)橋梁。

一年的光陰，可以改變很多事情，可能讓你成功，也可能一無(wú)所成。家長(zhǎng)還是要尊重孩子的選擇，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，一旦他們真的做出了中考復(fù)讀的決定，那就要全力配合沖刺來(lái)年的中考，不要有任何的質(zhì)疑。

什么樣的考生適合復(fù)讀

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，中考發(fā)揮失常的考生。

2、某一個(gè)階段成績(jī)下滑嚴(yán)重，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的考生。

3、與投檔線差的分值不大，不想放棄高中的考生。

4、沉迷于游戲、小說(shuō)，學(xué)習(xí)目標(biāo)感不強(qiáng)，導(dǎo)致時(shí)間管理混亂的學(xué)生。

5、學(xué)生心理素質(zhì)較好，性格開(kāi)朗，愿意參加復(fù)讀的學(xué)生。