自然地理環(huán)境的整體性主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量交換;地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能;自然環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程;地理要素的變化會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。
自然地理環(huán)境的整體性主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
一、地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量交換。
二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能。
三、自然環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程。
四、地理要素的變化會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。
地理環(huán)境的整體性:組成陸地環(huán)境各要素(氣候、地形、水文、生物、土壤)之間相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透,構(gòu)成地理環(huán)境的整體性。
地理環(huán)境的差異性:表現(xiàn)在地理環(huán)境是由性質(zhì)不同的各種要素(地形、氣候、水、生物、土壤等)組成的;每種要素不是以單一形態(tài)而是以多種形態(tài)存在;地理環(huán)境是大小不同的各種形態(tài)單位的有規(guī)律的組合。
自然地理環(huán)境:自然地理環(huán)境由地球表層中無機(jī)、有機(jī)的、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的自然界各種物質(zhì)和能量所組成,具有地理結(jié)構(gòu)特征并受自然規(guī)律控制的環(huán)境整體(系統(tǒng))。根據(jù)其受人類社會(huì)的沖擊和干擾的程度不同,可分為:天然環(huán)境(原生自然環(huán)境)、人為環(huán)境.
由大氣、水、巖石、生物、土壤、地形等地理要素組成,這些要素通過水循環(huán)、生物循環(huán)、巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成了一個(gè)互相滲透、互相制約和互相聯(lián)系的整體。自然地理環(huán)境作為一個(gè)系統(tǒng)還具有各要素相互作用所產(chǎn)生的一些新功能,如生產(chǎn)功能、平衡功能等。自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程,是自然地理環(huán)境整體性的重要表現(xiàn)形式。
孩子的自學(xué)能力不強(qiáng)。小學(xué)和初一時(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)是緊跟著老師就可以掌握,而到了初二,僅僅憑借老師的教學(xué)使不足以使孩子靈活掌握知識(shí)的,還需要孩子通過...
agree既可用作及物動(dòng)詞也可用作不及物動(dòng)詞,作及物動(dòng)詞時(shí)意為“同意,贊成;承認(rèn);約定,商定”。作不及物動(dòng)詞時(shí)意為“同意,意見一致;約定,商...
中考試卷上會(huì)有難題和簡單題,遇到不會(huì)的題時(shí),如果學(xué)生選擇死磕,會(huì)對(duì)學(xué)生的考試節(jié)奏造成影響,最終因時(shí)間不足而沒能做完后面有把握的題目。此外,學(xué)...
2023年重慶中小學(xué)寒假開學(xué)時(shí)間:第二學(xué)期一共21周,2023年2月6日開學(xué),2023年7月1日開始放暑假。重慶中小學(xué)開學(xué)前,我們要養(yǎng)成良好...
六年級(jí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)題型:【重點(diǎn)題一】長方體油箱長50厘米,寬35厘米,高20厘米。做這個(gè)油箱至少需要鐵皮多少平方分米?如果每升汽油重0.86千克...
2023年岳陽中小學(xué)寒假開學(xué)時(shí)間:2023年上學(xué)期中小學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí)間定于2023年2月4日,2月6日(農(nóng)歷正月十六)正式開學(xué)開課。岳陽中小學(xué)...
初中名著閱讀書目有:1、《西游記》吳承恩西游記是四大名著之一。2、《水滸傳》施耐庵《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說。3、《...
《題臨安邸》是宋代詩人林升創(chuàng)作的一首七絕。此詩第一句點(diǎn)出臨安城青山重重疊疊、樓臺(tái)鱗次櫛比的特征,第二句用反問語氣點(diǎn)出西湖邊輕歌曼舞無休無止。...