時常復習回顧復習回顧是學習的一個很重要的方法之一,不僅僅在英語方面,在其他學科也是一樣。熟能生巧任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。
1、時常復習回顧復習回顧是學習的一個很重要的方法之一,不僅僅在英語方面,在其他學科也是一樣。俗話說,溫故知新。很多時候我們在做英語題目或是進行英語對話時,不是不知道說不出來,而是想不起來。這就是在記憶方面出了問題,因此時常復習回顧,是十分重要且必要的。
2、熟能生巧任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。因此,在發展英語技能時,也應該遵循重復原則。一篇課文只有反復誦讀,動用全身的感官,才能把這篇課文背得爛熟于心。
3、堅持對英語的學習英語的學習是最艱難的,對于一個面臨中考的學生,要想真正提高英語成績,就必須有堅持的毅力,從零做起,點滴積累,相信自己能夠提高英語并付諸行動,如果自己三天打魚兩天曬網的學習,那么英語成績一定不會提高,不能一下要求自己掌握全部知識點,要盡自己最大的努力循序漸進,英語成績一定會提高。
1、積極參與
英語是實踐性強的學科,初二孩子要大膽地練習英語,敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。課堂上積極發言對孩子是大有裨益的,每一次的積極發言都是一次聽說訓練,可以使孩子集中精力才能提高成績,對較難或者模糊不清的問題有一個明確的英語答案。
初二孩子經常舉手發言也可以讓老師加深對自己的印象。英語課堂上的聽講至關重要,老師在講到重點時總有自己的語言或者體態特點,要善于觀察和把握才能提高成績。
2、多寫、多翻譯
有很多初二孩子把英語的學習過程總結為“聽、說、讀、寫、譯”。這幾項一個都不能少。對于“譯”而言,有很多初二孩子可能覺得英語比較困難,往往怕耽誤時間而忽略了這個環節。如果在復習的時候將重點語句先翻譯成漢語再翻譯成英語,可以知道自己的英語水平究竟和課本上的差多少,及時查缺補漏,同時也能提高成績。
3、多做習題
做課本后面部分的英語練習題來檢驗預習的效果,同時也是為了提高成績。課后練習題都是英語專家精心編寫的,與課本內容同步,英語難度系數也正合適,所以是非常好的練習和檢測材料。通過練習題,初二孩子一定可以找到預習上的不足,在老師上課的時候得到徹底的解決。
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