上課認真聽講,多做筆記。老師所講的都是比較重要的內容,只有認真聽講,多做筆記,課下才知道哪些是重點知識,才能有重點的去學習。一定要有一本英語詞典,勤翻詞典。遇到不認識的詞,就翻詞典,翻得次數多了,對于那些不熟的單詞也就熟了。
1、上課認真聽講,多做筆記。
老師所講的都是比較重要的內容,只有認真聽講,多做筆記,課下才知道哪些是重點知識,才能有重點的去學習。
2、一定要有一本英語詞典,勤翻詞典。
遇到不認識的詞,就翻詞典,翻得次數多了,對于那些不熟的單詞也就熟了。強調一下:盡量多背一點單詞,這樣可以大大減少翻字典所耗時間,提高效率。
3、必須把語法搞懂,搞透徹。
不要所有的業余時間都用在補語法知識上,學習語法時,不需要太多的資料,一本語法書完全搞明白就夠用了,英語語法內容就那么多,最重要的是會總結、對比記憶。
提醒:語法比單詞更重要,只要語法學的透徹、牢靠,那么做題時會事半功倍,通過語法分析出來的答案,往往比語感的答案把握性大,準確性高。
4、平時做題時,多做筆記。
在做每一道題時,都有可能遇到常見類型的詞組、句型或者常考句子結構,多總結、記筆記,勤翻筆記,熟能加深記憶。
5、多翻每次考試的卷子,多看幾遍考題、完型填空、閱讀理解。
多翻考試卷子、熟悉所記錄考點相關知識的筆記。
一、單詞
分層篩選
把單詞從頭到尾復習一遍,在不熟悉的單詞旁邊寫上“無”(表示還沒有掌握);在一個只知道它是什么意思的單詞旁邊寫一個“半”(表示掌握了一半);如果是沒有寫“無”和“半”字的單詞,那就是完全掌握了的(不僅會寫,知道意思,也知道用法、變形等考點)。
分類記憶
對于旁邊寫了“半”字的單詞,要著重去記其用法、變形與辨析;對于旁邊寫了“無”字的單詞,要制定好復習計劃,每天定時定量地復習;對什么都沒寫的單詞,每周復習一次,保證不忘。
二、語法和難句
分類掌握
詞匯類、時態類、句子類,然后從每個類中挑出重點復習,并同時對每種類型的語法點選取15-20個習題,在專題中去鞏固語法點。
綜合運用
精選50道語法習題,題目中最好包含多個不同的語法點,然后通過做這些題,逐一分析和拆解語法點,思考每一道題,看看語法點是如何串聯在一起的,以及它們之間是如何聯系的(比如過去時態中,單詞用過去式)。
三、習題
問題最重要的不是你做了多少,而是你會了多少。在做題的過程中,要了解不同題型解題的方法,并復習題中考題的知識點,這樣更有效。做題時,要從基礎題—中檔題—高難題,逐步掌握。
基礎題,要花70%的時間掌握,多做題,掌握一題多變。對做錯的問題應做到零容忍,一個不放過,全部吃透。
中檔題,要花20%的時間去做,做題,盡量從一道題挖出一類題的做題方法,掌握一題多解。錯題要逐一分析原因,對癥下藥。
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