初中畢業后,輟學一年,還可以繼續上學。如果輟學之后學校還保留學籍的情況下可以向學校申請,繼續回原來的學校讀書;如果輟學之后沒有保留學籍的話,可以給當地的教育局打電話,說明義務教育的孩子想上學,就可以安排相關的學校入學了。
初中畢業后,輟學一年,還可以繼續上學。
一、如果輟學之后學校還保留學籍的情況下可以向學校申請,繼續回原來的學校讀書;
二、如果輟學之后沒有保留學籍的話,可以給當地的教育局打電話,說明義務教育的孩子想上學,就可以安排相關的學校入學了。
三、我國目前的義務教育是9年,如果是在這個期間輟學的,可以像學?;蛘呓逃窟M行申請再次入學,屆時可以回到原來的學校或者是安排在別的學校進行學習,如果不在義務教育范圍內可以根據所在地的教育制度情況還有個人的學習成績以及家庭支持情況進行復讀。
四、如果是初中輟學,沒有初中畢業證,則可以從初中學校開始上學,如果是高中輟學,擁有初中畢業證,沒有高中畢業證,則需要從高中學校開始學習,高中三年學完以后就可以報考大學了。
五、在電子學籍系統中建有檔案的流失學生,重返學校繼續學習時,均應按復學情況進行處理,無需再為其建立新的電子檔案。由需復學的學生或其法定監護人向原就讀學校提出復學申請,學校同意后,將該生電子檔案中對學籍變動提交申請,審批部門審核后自動生效。復學后到其他學校就讀的,按前述轉學規定進行處理。
堅持不懈,鞏固成果。有的輟學學生動員后猶豫不決,含糊其辭;有的輟學生甚至返校后再輟學。此類學生,缺少主見,思想動蕩,動員者要不厭其煩,多次動員,緊跟不放,直至其安心復學為止。
大多數輟學生成績差,或行為表現差,長期遭受別人的冷嘲和歧視,自卑感強,上進性差。其實他們也有自尊心,有被尊重和理解的愿望。有時老師的一個微笑,一個贊許的目光,一句鼓勵的話,會對他們產生深刻的影響,會變成一股強大的力量,從而激發出他們的學習興趣。這樣做對鞏固返校生再次流失,具有十分重要的意義。
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初中輟學學籍一般會保留一到兩年,這段時間內大家在學校的學籍不會被清理會一直存在,有學籍的話,初中輟學后可以繼續就讀。