特長生舞蹈考哪些舞種

藝考舞蹈考試舞種有：1、中國民族民間舞；2、芭蕾舞；3、國際標準舞；4、音樂劇；5、舞蹈編導；6、現(xiàn)代舞；7、舞蹈史論；8、舞蹈科學；9、舞蹈教育；10、舞劇表演(中戲)。

藝考舞蹈考試舞種詳細介紹

1、中國古典舞

培養(yǎng)目標：傳承和創(chuàng)新中國優(yōu)秀傳統(tǒng)舞蹈文化，培養(yǎng)全面發(fā)展的、優(yōu)秀的舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈研究等高級專業(yè)人才。

2、中國民族民間舞

培養(yǎng)目標：中國民族民間舞本科（表演和表演教育兩個專業(yè)）教育，為國家培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)的中國民族民間舞（舞劇）演員、優(yōu)秀的表演尖子人才和表教人才。

3、現(xiàn)代舞蹈

現(xiàn)代舞是在傳統(tǒng)舞蹈基礎上衍生出來的新舞種，具有流行、時尚、新潮的特征。其舞蹈種類繁多，流派層出不窮，具有廣泛的群眾基礎，尤其深受廣大青少年喜愛。近些年來，隨著人們生活水平的不斷提高和演藝市場的逐步形成，現(xiàn)代舞專業(yè)人才出現(xiàn)了供不應求的趨勢。

主要課程：基本功訓練、素質(zhì)課、民間舞、現(xiàn)代舞、國標舞、體育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韓國舞、勁歌勁舞、流行歌舞、劇目課、表演課、化妝課、舞蹈基礎知識與賞析、舞蹈美學、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎、文藝學基礎等。

4、舞蹈編導

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專業(yè)人才。

主要課程：舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、現(xiàn)代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎課程、現(xiàn)代舞表演系統(tǒng)課程等。

5、芭蕾舞

培養(yǎng)目標：具有深厚扎實的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞藝術技術技巧水平。能夠承擔大型劇（節(jié)）目中的主要演員和領舞演員角色及具有全面素質(zhì)的群舞演員，能夠勝任專業(yè)院校的芭蕾教學任務，成為各個專業(yè)院團教學上骨干力量的人才。

6、體育舞蹈

培養(yǎng)目標：體育舞蹈也稱國際標準交誼舞。體育運動項目之一。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群，十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。

7、舞蹈學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高級專門人才。

主要課程：舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖學等。

練習舞蹈有什么學習技巧

1、增強律動、多聽音樂

（1）可以聽不同風格的音樂，比如古典的、流行的、爵士等等，這不僅是對腦子的律動練習，也是身體對音樂的練習。嘗試不同的風格都練習，讓身體去接觸不同的動作，從而練習身體的靈活性與協(xié)調(diào)性。

（2）在情緒上的律動，舞蹈的最終表現(xiàn)也就是情緒的表現(xiàn)。不管是哪種風格，都是由情緒來帶動肢體，由肢體來提升情緒。因此在多聽多跳的同時，也可以練習到情緒或情感，訓練情感上的控制與律動。

2、練習身體協(xié)調(diào)性

（1）如果身體不協(xié)調(diào)，就缺乏舞蹈的感覺，把握不了舞蹈的節(jié)奏。對于新手或者基礎比較差的人群，可以先選擇簡單的入門舞蹈動作，一般入門的動作比較簡單、音樂也比較適中。

（2）此外，可以多聽音樂來培養(yǎng)舞蹈的節(jié)奏感，可以將在音樂中聽到的節(jié)奏、旋律和鼓點都記錄下來，為了更高強化自己的律動，使其慢慢變得協(xié)調(diào)，這樣對舞蹈動作也有一個好的把控。

3、調(diào)整張力與力度

調(diào)整張力和力度之間的方法，就是要強化肌肉的素質(zhì)，可以多加練習仰臥起坐和俯臥撐，來提高肢體的控制力，從而達到張力和力度同時存在的可能。