對于初三的孩子,已經懂事了,這樣的孩子只有明確了目的才能用功去做,不僅僅從分數上來說,英語在以后的日子里會顯得越來越重要。對于初三的孩子來說,任何一門學科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是進入高中的時候,如果有課程跟不上,再想學好就會出現心有余而力不足的感覺。
1、明確學習的目的
對于初三的孩子,已經懂事了,這樣的孩子只有明確了目的才能用功去做,不僅僅從分數上來說,英語在以后的日子里會顯得越來越重要,包括孩子玩手機,玩電腦游戲,這可能是現在的孩子必不可少的東西,可是,不少的手機軟件,還有電腦的知識。
包括一些游戲,真正好玩的有不少都上邊都有許多初三英語的知識,如果不懂得,玩的時候就會受到影響,更另說高科技的技術研究類的東西,說它不重要吧,它也不能當吃也不能當穿,但說學習初三英語重要吧,可能在未來的時代我們的衣食住行都是離不開初三英語的,只有明確了目的才會有學習的動力。
2、樹立信心
對于初三的孩子來說,任何一門學科跟不上,只要有信心,都是不晚的,但要是進入高中的時候,如果有課程跟不上,再想學好就會出現心有余而力不足的感覺,初三是沒有這種現象的,小學主要的啟蒙,初三才是學習的展開和開始。
因此,初三英語差想把成績提高上去是沒有一點問題的,首先得樹立信心,不少孩子在初三英語差是因為失去了學習的信心,總覺自已拉下的太多,不可能再跟上了,沒了信心,再簡單的事情也是做不好的。
3、尋找方法
方法是可以復制的,但方法又不可以完全復制,任何一種事物的學習都是在方法上會有千萬種不同的套路,學霸的初三學習方法有相同點,但起決定作用的卻是學習方法上的不同點,尋找方法,并不是有病亂投醫,因為現在的初三英語學習方法太多了,所有的方法當你看到的時候都會覺如獲至寶,都會覺這種方法很好,但有不少你用幾天就會發現它并不適合自已。
因此,尋找方法,就是要找到幾個適合自已的方法,見方法就學反而會浪費你的精力和時間,有時并不一定適合你,因此,要有方法,要有適合自已的方法,方法不在多,幾個就夠用了,不要有病亂投醫,見什么偏方去想試試,這是學習初三英語較大的誤區。
對于初三學生來說,初三要考察的詞匯就是書本上面的詞匯,而初三題型也是與平時的練習題目差不多,所以只要掌握了初三英語課本的詞匯就可以了。初三背誦詞匯的時候可以以一課時劃分,也可以以字母排序為一個劃分進行記憶,這樣效率會更好。
初三掌握了詞匯,短語就是另一個學習初三英語的重要知識點,初三所考察的知識其實都很簡單,而平時練習時所涉及到的短語在初三中絕對是要考察的,建議大家反復朗誦課文,這樣不僅可以熟記短語,也可以將單詞熟記于心。
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