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        初三補課有沒有必要

        2024-01-19 11:29:10文/宋艷平

        初三有必要補課,但連續(xù)上課時間不宜過長,兩周放假一次比較適合。孩子上學期間,日常的時間安排,學校都是精確到“分”的。比如幾點幾分下課,上課上幾十分鐘等等,都是十分明確的。

        初三補課有沒有必要

        初三補課有沒有必要

        初三有必要補課,但連續(xù)上課時間不宜過長,兩周放假一次比較適合。
        孩子上學期間,日常的時間安排,學校都是精確到“分”的。比如幾點幾分下課,上課上幾十分鐘等等,都是十分明確的。
        孩子很難有個人的自由時間。其實,人的學習和休閑要懂得勞逸結合,因為過度學習會使人疲倦,過多的休息會消耗人的意志力。這也是初三學生要有周末和寒暑假時間的意義。
        初三孩子在學校認真學習,周末放假休息,他們肯定是想好好放松放松、玩耍玩耍的。如果好不容易盼到學校放假,家長又推著孩子上校外的輔導班,占用初三孩子大量的休閑娛樂時間,只會讓孩子變得厭學。

        初三一對一補課要多少錢

        初三家教的收費標準沒有統(tǒng)一,如果是請大學生來補習價格會相對于比較便宜,在60--100之間;如果是請專業(yè)的老師來做一對一補課,補課價格大概在150--200每節(jié)課之間;如果是高級的老師來做一對一補課,輔導價格一般在300--500之間不等,以上是針對于初三學生補習文化課的收費概況,如果是藝術類的學生參加一對一輔導的輔導的收費是要比文化課貴很多的,一般是文化課補習的2倍價格。

        一對一補課的優(yōu)勢

        有助于增強初三孩子的信心

        有些初三孩子總是成績不佳的話,那信心就會受到極大的打擊,失去了信心就會產(chǎn)生自卑的心理,當有了這樣的心理,想要學好就更加的困難了。而補課一對一好的初三老師可以運用幽默的語言,通過調(diào)節(jié)初三孩子的情緒,一步步的給孩子樹立起學習的信心。而這些可能都是在課堂上得不到的。

        糾正初三孩子不良的學習習慣

        一對一的初三老師可以運用自己的教學經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)孩子哪些學習習慣是不好的,然后幫助孩子予以改正,特別是在授課的時候,慢慢的讓其掌握正確的學習方法,這才是一對一輔導最大的好處。

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