讓孩子先梳理出薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié),等疫情過(guò)后,可以找初三老師有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),這樣會(huì)更出效果!如果身邊有較好的教育資源,可以聯(lián)系初三老師在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻授課,這樣就不需要等到疫情結(jié)束后了,能為孩子爭(zhēng)取更多的時(shí)間!
第一,讓初三孩子先梳理出薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié),等疫情過(guò)后,可以找初三老師有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí),這樣會(huì)更出效果!
第二,如果身邊有較好的教育資源,可以聯(lián)系初三老師在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻授課,這樣就不需要等到疫情結(jié)束后了,能為初三孩子爭(zhēng)取更多的時(shí)間!
第三,補(bǔ)課方式盡量選擇一對(duì)一。孩子已經(jīng)初三了,所剩的初三復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了,所以找老師進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是很有必要的。一對(duì)一的方式對(duì)讓初三老師盡快幫助學(xué)生找出知識(shí)體系中的漏洞和薄弱項(xiàng),然后初三老師就可以根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性地教學(xué)了,這樣也能幫孩子省出不少時(shí)間。
1、一定要重視在學(xué)校學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要認(rèn)真完成作業(yè),搞不清楚的問(wèn)題及時(shí)向初三老師請(qǐng)教,積極主動(dòng)爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)和幫助。
2、如果初三孩子存在嚴(yán)重偏科或者個(gè)別知識(shí)點(diǎn)掌握有困難,而且孩子愿意學(xué)、愿意補(bǔ),可以考慮給孩子補(bǔ)課,解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。如果初三孩子不愿意補(bǔ)課,初三家長(zhǎng)一味堅(jiān)持給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,可能沒(méi)有多大效果。
3、給初三孩子補(bǔ)課不要擠占和影響正常上課學(xué)習(xí)時(shí)間,更不要依賴(lài)初三補(bǔ)課來(lái)提高孩子成績(jī),小心陷入“家長(zhǎng)不差錢(qián),孩子應(yīng)付補(bǔ)”“上課走神,下課輔導(dǎo)”的怪圈,影響初三學(xué)校上課效果。
初三寒假期間可以為接下來(lái)沖刺初三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備,因此首先要讓自己“靜”下來(lái),中考時(shí),學(xué)科較多,知識(shí)點(diǎn)較雜,所以,理清各科的知識(shí)脈絡(luò)至關(guān)重要。無(wú)論...
初三學(xué)習(xí)一定要預(yù)習(xí)。有很多初三同學(xué)一直都不注重預(yù)習(xí),認(rèn)為反正上課還要再上一遍,沒(méi)有必要前面再自己讀。但是因?yàn)殡S著我們年齡的增長(zhǎng),初三課程內(nèi)容...
初三抓課本,抓基礎(chǔ)。要清楚每一章每一節(jié)具體的知識(shí)點(diǎn),把這些知識(shí)點(diǎn)在腦中有個(gè)知識(shí)體系,然后回顧哪些初三知識(shí)點(diǎn)掌握的可以,哪些是瓶頸即知識(shí)點(diǎn)不清...
初三基礎(chǔ)差的學(xué)生,首先要解決的一個(gè)問(wèn)題是心態(tài)。“中考就像是一次長(zhǎng)跑比賽,已經(jīng)跑了這么長(zhǎng)的距離,一定要堅(jiān)持到最后。”特別是中考,影響最后結(jié)果的...
在時(shí)間上要盡量給自己一些限制,連續(xù)初三學(xué)習(xí)很容易會(huì)使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這個(gè)時(shí)候你可以把功課分成若干個(gè)部分,初三每一部分都限定一個(gè)時(shí)間,這樣...
中考英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)是所有初三考生最容易忽略的兩個(gè)部分,很多中考考生都不重視,但是隨著中考改革,初三英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)兩部分變得重要起來(lái)。那么初三...
能,但是需要狠抓初三基礎(chǔ)知識(shí)。中考和高考一樣,也是靠實(shí)力說(shuō)話的。成績(jī)不行就給你發(fā)配到普通高中。成績(jī)優(yōu)秀就去重點(diǎn)高中。毫無(wú)懸念。但是初三考試畢...
初三考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)有戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),初三考場(chǎng)當(dāng)然也有考試技巧和策略。考試策略包括答題時(shí)間分配、答題的先后順序、答完題如何檢查等,初三考試技巧也有...