初三物理經(jīng)典題:1、為什么電流表不能直接跟電源連接,就算沒有用電器電流的大小不是一樣嗎?答:由于電流表的內(nèi)部的電阻很小,若直接跟電源連接,電路中就會(huì)有很大的電流,從而燒壞電流表;串聯(lián)上用電器以后,由于用電器的電阻較大,根據(jù)歐姆定律電流就會(huì)大降低,就不會(huì)出現(xiàn)電流的太大所造成的后果。
1.為什么電流表不能直接跟電源連接,就算沒有用電器電流的大小不是一樣嗎?
答:由于電流表的內(nèi)部的電阻很小,若直接跟電源連接,電路中就會(huì)有很大的電流,從而燒壞電流表;串聯(lián)上用電器以后,由于用電器的電阻較大,根據(jù)歐姆定律電流就會(huì)大降低,就不會(huì)出現(xiàn)電流的太大所造成的后果。
2.簡述電鈴的工作原理。
答:開關(guān)閉合,電路接通,電磁鐵產(chǎn)生磁性,將銜鐵吸下,帶動(dòng)小錘敲擊鈴?fù)耄l(fā)出聲音,同時(shí),電路從觸點(diǎn)處斷開,電路中無電流通過,電磁鐵失去磁性,銜鐵在彈簧片的作用下恢復(fù)原來位置,又將電路接通,如此往復(fù),電鈴就不斷的發(fā)出響聲。
3.用鋸條來鋸木板,鋸?fù)旰笥檬钟|摸一下鋸條,你會(huì)有什么感覺?為什么?
答:感覺鋸條變熱了。鋸條與木板相互摩擦,摩擦使內(nèi)能增加,此時(shí)鋸條會(huì)升溫發(fā)熱。
4.彈簧門在推開以后能自己關(guān)閉。從能的轉(zhuǎn)化來說明這一現(xiàn)象。
答:彈簧門被推開,人對(duì)門做了功,門的動(dòng)能增大,隨著門開的角度越大,門軸處的彈簧形變?cè)酱螅T的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能。當(dāng)門返回時(shí),是彈性勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成門的動(dòng)能,使門關(guān)上。
5.生病發(fā)高燒時(shí),將酒精擦在額頭上,病人會(huì)感到舒服些。這是為什么?
答:酒精易蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,帶走了熱量,人的內(nèi)能減少,溫度降低,所以病人會(huì)感到舒服些。
6.曬糧食的時(shí)候,為什么要把糧食放在向陽的地方,并且要把糧食攤開?
答:因?yàn)闇囟仍礁撸后w表面積越大,液體蒸發(fā)的越快。把糧食放在向陽的地方,是為了提高糧食的溫度,把糧食攤開,是為了增大表面積,都可以加快水分的蒸發(fā),使糧食快干。夏天扇扇子并不能降低氣溫,但是覺得涼快。這是為什么?
7.電爐子工作時(shí),電爐絲已經(jīng)熱得發(fā)紅,而與電爐絲相聯(lián)的導(dǎo)線卻不怎么熱,為什么?
答:由于電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián)的,電流和通電時(shí)間相同,但是電爐絲的電阻遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻,根據(jù)Q=Rt可知,電爐絲產(chǎn)生的熱量多,所以電爐子工作時(shí),電爐絲已經(jīng)熱得發(fā)紅,而與電爐絲相聯(lián)的導(dǎo)線卻不怎么熱
8.騎自行車時(shí),在上坡前往往要加緊蹬幾下,加大車的速度。試說明這樣做的好處。
答:加緊蹬幾下,可以增大車速,使車子及騎車人在上坡前有足夠大的動(dòng)能,在上坡過程中,這些動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,使車子和人到達(dá)很高的高度,以減少上坡過程中人做的功,這樣會(huì)使人更省力。
9.陳翼飛同學(xué)搭張彪的自行車回家,在行駛過程中,陳翼飛突然從自行車上跳下來,結(jié)果摔了一跤,請(qǐng)解釋陳翼飛摔倒的原因。
答:開始,人與自行車一起運(yùn)動(dòng)。人從運(yùn)動(dòng)的自行車上跳下來后,由于慣性,仍會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),容易摔倒。(隨自行車往前跑幾步,可以避免摔跤。)
10.斧頭松了,李大伯把斧柄的一端在樹墩上撞擊幾下,斧頭就牢牢地套在斧柄上了。請(qǐng)利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的道理。
答:撞擊之前,斧頭和斧柄同時(shí)向下運(yùn)動(dòng)。撞擊時(shí),由于斧柄受到阻力,斧柄停止運(yùn)動(dòng)。由于慣性,斧頭繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)。就牢牢地套在斧柄上了。
1.在游泳池邊向池底看去,感覺池水并不深,下水后才知道不是這么回事,試分析:為什么池水深度看起來比實(shí)際的淺?
答:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)要發(fā)生折射,人從空氣看河底,實(shí)際看到的是河底的虛像,虛像的位置比實(shí)際河底的位置淺。
2.通常皮鞋的表面有許多毛孔,不是很光滑。當(dāng)有灰塵附著在表面時(shí),皮鞋就失去光澤,涂上鞋油仔細(xì)用布擦一擦,皮鞋就變得又亮又好看了,為什么?
答:因?yàn)槠ば谋砻娌还饣谢覊m,光射向鞋面后發(fā)生漫反射,這樣皮鞋就失去了光澤,涂上鞋油后,鞋油的微小顆粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔細(xì)擦試,使鞋油涂抹得更均勻,鞋面就變得十分光滑,光射向鞋面后會(huì)發(fā)生鏡面反射,皮鞋看起來就更光亮更好看了。
3.當(dāng)往玻璃杯中倒入半杯開水時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子的上半部模糊不清,請(qǐng)你用初中物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。
答:往玻璃杯中倒入半杯開水時(shí),開水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣。高溫水蒸氣遇到溫度較低的玻璃內(nèi)壁就液化成小水珠,并附在玻璃內(nèi)壁上,所以杯子的上半部模糊不清。
4.仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)燒開水時(shí),在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)"白氣"想一想,為什么?
答:那是因?yàn)榭拷鼔刈斓牡胤綔囟雀撸瑥膲刈斐鰜淼氖撬魵猓魵馐侨庋劭床坏降摹6切┛吹玫降?quot;白氣"是水蒸氣遇冷而液化了,成了液態(tài)的小水珠,所以看得見。
5.在沙漠中的仙人掌的葉子呈針狀有什么作用?
答:沙漠中的仙人掌的針狀葉子減小了表面積,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)過快,有利于仙人掌在沙漠中的生存.
6.煨燉食物時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人總是先用大火將食物燒開,然后改用小火,試說明其中的道理。
答:先用大火可以將水迅速燒開,達(dá)到相對(duì)最高的溫度沸點(diǎn),繼續(xù)加熱水的溫度不變,但是要保持水持續(xù)沸騰,要持續(xù)加熱,調(diào)小火,是為了維持水沸騰,讓水溫保持最高,及可以使食物熟得快,也可以節(jié)能。
7.醫(yī)生給病人檢查時(shí),常把一把小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔,為什么?
答:這樣做的目的是提高小鏡子的溫度,避免口腔中的水蒸氣在鏡面上遇冷而液化成小水珠附著在鏡面上,使平面鏡成像模糊.
8.舞臺(tái)上經(jīng)常用噴灑干冰(固體二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛,你知道其中的道理嗎?
答:干冰是固態(tài)二氧化碳,在空氣中干冰升華使周圍的環(huán)境溫度降低,使其中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,就形成了白霧。
9.農(nóng)諺說"霜前冷,雪后寒",你認(rèn)為這一說法有道理嗎?為什么?
答:霜是空氣中的水蒸汽凝華形成的,凝華放熱,所以形成之前天氣很冷,這樣才滿足降霜的條件。雪是水凝固形成的,凝固放熱,所以正下雪時(shí),感覺不是太冷,而雪熔化或升華都要吸熱,所以雪后感覺更冷。
10.水稻是喜溫作物,在每年的三四月份育秧時(shí),為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌灌滿水為什么?
答:由于水的比熱容大,水溫降低一定值時(shí),會(huì)放出很多熱量,這樣就保證了環(huán)境的溫度不至于降低的太低,以防止稻苗凍傷。
2023初中物理中考重難點(diǎn)歸納:直線傳播:同種介質(zhì)中沿直線傳播(小孔成像、影子、日全食);反射:光在同種介質(zhì)鐘傳播(照鏡子、倒影);折射:光...
2023中考物理必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié):1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),聲音的傳播需要介質(zhì);2、通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體;3、...
相對(duì)來說,初三數(shù)學(xué)提分要比物理容易一點(diǎn),數(shù)學(xué)吃透基礎(chǔ),理解通透。數(shù)學(xué)一旦學(xué)好,可以拉別人較大的距離。而且數(shù)學(xué)好是學(xué)好一切學(xué)科的基礎(chǔ)。所以在長...
2023初三物理必背知識(shí)點(diǎn):長度L:主單位:米;測(cè)量工具:刻度尺;測(cè)量時(shí)要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。時(shí)間t:主單位:秒;...
鞏固初三基礎(chǔ)知識(shí),不斷查缺補(bǔ)漏,不要遺留問題。很多同學(xué)初三物理成績不好,最直接,最根本的原因就是基礎(chǔ)知識(shí)沒有打牢。知識(shí)存在漏洞,積累了很多似...
初三首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識(shí)在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是...
對(duì)概念的理解,不能單純地去背誦。面對(duì)一個(gè)新的物理量,重要的是要了解它在實(shí)際解題中作用。概念的應(yīng)用:理解概念之后,對(duì)它的應(yīng)用就沒有什么大的問題...
初三物理差上課要認(rèn)真聽講,不要自以為是,要虛心向初三物理老師學(xué)習(xí)。不要以為物理老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固...