相對于語數英,化學更多傾向于理論和實驗結合。要想學習好化學,化學基本知識必須牢靠。化學有兩大主線,一是宏觀,即我們肉眼可看的事物;二是微觀,即肉眼不可見的、需借助顯微鏡等才能觀察到的分子、原子、離子等微觀粒子。
1、認真抓好“聽、思、問、練”的學習四個環節
聽是關鍵,思是核心,課堂上能不能高度集中注意力,聚精會神聽講,排除一切干擾和雜念去專心聽講是決定學習效率高低的關鍵。“練”一定量的習題來鞏固和消化所學知識并可培養一定的技能技巧,是達到會、透的一個重要環節。
2、學習做到三抓,即抓基礎、抓思路、抓規律
要重視基礎知識的學習這是提高能力的保證。
學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式和基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善于總結歸類題型及解題思路。
化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。
3、要培養自己的自我完善能力
建立錯題本,把自己在各次各類考試中及綜合練習中做錯的題集中收集起來,寫在錯題本上。
1、根據課本挖掘知識,總結規律。
2、適當給學生增加信息,使學生在解信息題時,心中有數,充滿信心。
3、注意媒體,如:中國科技的“十大”成就,神舟飛船,可燃冰,納米材料,水稻基因的檢驗等,讀懂圖表、資料也是解題的關鍵。
1、注重主干知識,進行網絡化歸納復習;
2、適當降低難度,要多從學生的角度考慮;
3、控制講,加強練;
4、將主干知識組成專題;
5、不同層次的學生要用不同方法指導高考備考,夯實基礎面向大多數同學。建議:優生采用引導的方法,教學復習中面向中等學生,對困難學生加強個別輔導和指導;
6、研究春季高考試題,進行有目的的模擬訓練,培養學生的應試能力和應試技巧。
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