有救,能得60多分,說明你還是有一定初三英語基礎的,但是缺乏初三基礎外的補充學習, 比如課外習題,初三教材輔導書等;這些初三英語書籍用于課外加強學習,有助于鞏固你課堂所學,課堂上一學就會,課下不復習鞏固,這樣考試只能得到基礎分。
有救,能得60多分,說明你還是有一定初三英語基礎的,但是缺乏基礎外的補充學習, 比如初三課外習題,英語教材輔導書等;這些初三書籍用于英語課外加強學習,有助于鞏固你初三課堂所學,初三課堂上一學就會,課下不復習鞏固,這樣考試只能得到初三基礎分。
一 復習要有自己的模式
搭建框架圍繞專題初三復習會更好,打破章節之間的界限,搞清楚章節之間內在的聯系,把所學的知識“串”起來。或者說,在頭腦中形成一個總體框架。對文科科目來說梳理重點筆記,搭建框架可以方便復習。初三英語復習不是簡單的重復,溫古而知新這一目的,很大程度上是在專題復習的過程中達到的。
二 整理重要知識點事半功倍
要搞清楚初三英語問題解決的全過程,而少追求一些特殊的技巧;不在不理解或一知半解的記憶上花功夫。要想掌握分析問題、解決問題的方法?那就是梳理重點的初三知識點,用眼,手,腦一起梳理。因為英語較基礎較一般的思路和方法往往也就是較重要的。
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