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        2023初三化學計算題有哪些

        2023-03-28 13:28:53文/宋艷平

        初三化學計算題:簡單計算,1、把15g硝酸鉀晶體放入85g水中,完全溶解所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?2、500g10%的氯化鈉溶液中,含氯化鈉的質(zhì)量是多少?3、將5kg60%的硫酸稀釋成10%的稀硫酸,稀釋后的溶液的質(zhì)量是多少?加水多少?

        2023初三化學計算題有哪些

        2023初三化學計算題有哪些

        一、簡單計算
        1、把15g硝酸鉀晶體放入85g水中,完全溶解所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
        2、500g10%的氯化鈉溶液中,含氯化鈉的質(zhì)量是多少?
        3、將5kg60%的硫酸稀釋成10%的稀硫酸,稀釋后的溶液的質(zhì)量是多少?加水多少?
        二、填空題
        1.若用10 g葡萄糖配制10%的葡萄糖溶液,需加入水 g.
        2.70℃時,100g飽和NH4Cl溶液中含有NH4Cl 37.5g.若將此溶液稀釋到25%,需加水__________g.
        3.過氧乙酸(C2H4O3)是一種廣譜、高效消毒劑.非典時期,某校配制8kg質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸用作消毒液.
        (1)需取質(zhì)量分數(shù)為16%的過氧乙酸溶液 kg配制該溶液.
        (2)如用固體過氧乙酸來配制該溶液則需水 kg.
        4.若用60%的氫氧化鈉溶液與10%的氫氧化鈉溶液混合配制20%的氫氧化鈉溶液150 g,需60%的氫氧化鈉溶液 g ,10%的氫氧化鈉溶液g.
        三、選擇題
        1.如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,需加入水的質(zhì)量為 ( )
        A.50g B.90g C.100g D.200g
        2.現(xiàn)有40g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)達到20%,可采用的方法是 ( )
        A.蒸發(fā)18g水 B.蒸發(fā)24g水 C.加入5g NaCl D.加入3.2g NaCl
        3.質(zhì)量分數(shù)為0.2%-1%的過氧乙酸(化學式為C2H4O3) 用于環(huán)境和用具噴灑浸泡消毒.現(xiàn)有市售質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸,要配制1%的過氧乙酸10 kg,需要市售過氧乙酸的質(zhì)量為 ( )
        A.50 g B.100 g C.200 g D.500 g
        四、計算題
        1.某同學用50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸與足量的鋅反應,可收集到氫氣多少克?
        2.用16g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%的氫氧化鈉溶液,恰好完全中和20g的硫酸溶液.
        求:(1)此硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù); (2)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
        3.將150g Na2CO3溶液與50gCaCl2溶液混合后,恰好完全反應.過濾得到115g溶液.
        請計算:
        (1)反應后生成CaCO3沉淀的質(zhì)量為__________.
        (2)參加反應的Na2CO3的質(zhì)量.
        (3)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(結果精確到0.1%)
        4.硫酸鈉與碳酸鈉的固體混合物12.2g(均不含結晶水),與150g稀硫酸恰好完全反應生成正鹽,同時生成2.2g氣體.
        求:(1)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量;(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分數(shù);
        (3)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

        2023初三化學計算題解題技巧

        1、文字敘述型計算。主要考察學生歸納整理題目中隱含信息的能力。解題時,應首先明確所求溶液中溶質(zhì)是什么,溶質(zhì)的質(zhì)量可以通過化學方程式得出。其次,應明確所求溶液的質(zhì)量如何計算,最后運用公式計算出溶液的質(zhì)量分數(shù)。

        2、表格計算。這類題往往給出一組或多組數(shù)據(jù)和條件,通過對表格中化學數(shù)據(jù)或條件的分析、對比,解答有關問題或進行計算。可以通過仔細閱讀,探究表格中各組數(shù)據(jù)之間內(nèi)在的規(guī)律,進而分析矛盾的根源。

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