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        初三英語不好怎么補救 有哪些方法

        2024-01-11 08:43:31文/陳宇航

        初三上英語課時合理分配精力。上課前5分鐘,一般是老師總結上節課知識,并且導入新課,趕緊趁這個時間忘掉課間的游戲,把注意力轉到課堂上;中間30分鐘特別重要,注意力一定要高度集中,這30分鐘沒認真聽是初中英語太差的主要原因。

        初三英語不好怎么補救 有哪些方法

        初三英語不好怎么補救

        1、上課時合理分配精力。上課前5分鐘,一般是老師總結上節課知識,并且導入新課,趕緊趁這個時間忘掉課間的游戲,把注意力轉到課堂上;中間30分鐘特別重要,注意力一定要高度集中,這30分鐘沒認真聽是初中英語太差的主要原因;最后10鐘是課堂練習時間,可以稍微放松一下,檢查一下自己還有哪里不會,下課趕緊問老師。

        2、在學校把作業寫完。我初一初二的時候,在學校都是瘋玩,自習時跟同桌或者前后左右的人說話,每次作業都拖到回家才寫,很晚才寫完,效率也低,怪不得初中英語太差。教室的寫作業氛圍好一點兒,不會的還能和同學討論。

        3、吃透重點知識。初一到初三學過的知識點加起來,是相當多的。如果要面面俱到去復習的話,恐怕只能達到一知半解的程度。畢竟初三時間有限,精力有限,想要徹底解決初三成績不好怎么辦這個問題,只能集中精力去攻克那些常考的知識點。

        初三英語補救方法

        首先解決單詞的困境

        單詞是學好英語的一個基礎保障,如果你的單詞都不過關,甚至都不認識幾個,那么就很難提高自己的英語成績了,小編建議初三學生基礎差的首先從英語單詞抓起。

        在學校的時候,初三學生每天定量的按照英語單詞表上的順序進行背誦,最開始的時候可以少定一些,這些量根據自己的能力來,然后慢慢的進行英語單詞的增加,這樣就能很好的完成英語單詞的背誦了。

        多做英語練習題,重視過程

        對于英語基礎不是很好的初三學生來說,想要提高自己的英語成績,除了把英語的基礎知識弄清楚以外,做題也是必不可少的,因為初三學生們學過的知識要應用在題里才會發現自己的漏洞,從而改正。

        如果是基礎不怎么好的初三學生,那么小編建議你們可以選擇先把英語書上的課后習題做了,或者也可以找一本相對來說英語基礎題比較多的練習冊做。

        初三學生們在背完單詞之后,就可以去練習冊上找對應的英語習題進行檢驗,學生們做的習題最好是與自己學的英語知識同步的。

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