初三上學(xué)期學(xué)習(xí)差是來得及的,初三學(xué)生要給自己制作一個明確的目標(biāo)來提高成績。沒有目標(biāo)的人很難有動作,自己的夢想,自己的目標(biāo),初三學(xué)生可以把它寫下來,貼在自己每天都看得到的地方,給自己力量提高成績,短短幾天你能做的事情還很多很多。
初三上學(xué)期學(xué)習(xí)差是來得及的,初三學(xué)生要給自己制作一個明確的目標(biāo)來提高成績。沒有目標(biāo)的人很難有動作,自己的夢想,自己的目標(biāo),初三學(xué)生可以把它寫下來,貼在自己每天都看得到的地方,給自己力量提高成績,短短幾天你能做的事情還很多很多。
既然決定了要努力拼一把,那就要堅定你的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上請緊跟老師節(jié)奏,認(rèn)真聽課,課后控制不玩手機(jī),將絕大部分時間放在學(xué)習(xí)上,這是你初三能逆襲的一個關(guān)鍵基點。
要帶著問題、開動腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點,增強(qiáng)聽課的針對性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率,帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。
1、試卷上面的錯題,隔一星期再做一次
這樣做不僅僅是為了鞏固糾錯成果,更是為了提醒初三的孩子以后不出現(xiàn)同樣的錯誤。典型題目反復(fù)做的價值,怎么高估都不為過,在下學(xué)期當(dāng)中,同學(xué)們一定要做到錯題不再犯,這樣才能不斷提高自己。
2、學(xué)習(xí)的過程中一定要堅持下去
無論初三的孩子想怎樣努力,都離不開堅持兩個字。就算你找到了目標(biāo)、會了學(xué)習(xí)方法,但是如果沒有堅持下去也是無意義的,初中的知識并不是特別難的,如果初三下學(xué)期學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),最起碼是可以提高一些分?jǐn)?shù)的,再把自己的科目都均衡一下,考上500多分并不是什么難事。
3、學(xué)過的知識要勤總結(jié)
每一章的關(guān)鍵點、難點、常見試題等,初三的孩子們都要按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時,標(biāo)記每一段,如“已經(jīng)理解,不要閱讀”,“這個問題簡單,不需要做”等等,所以,在復(fù)習(xí)時,目標(biāo)是明確的,避免浪費(fèi)時間,這樣自然就會提高效率。
初三努力還來得及。學(xué)習(xí)什么時候都不晚,即使成績沒有飛躍,也無形中提高自身涵養(yǎng)。想在九年級把學(xué)習(xí)成績提高,需要付出很多努力。
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