九年級孩子成績差,還是有救的。八年級如果沒有學(xué)習(xí)好,九年級可以更加拼命學(xué)習(xí),一邊補(bǔ)以前遺漏的知識點(diǎn),相信還是可以提高成績的。如果基礎(chǔ)過差的話,九年級和同學(xué)們的差距也比較大,孩子就要付出加倍的努力,才能提高成績。
1.要制定學(xué)習(xí)計劃
九年級學(xué)生提高成績要制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。學(xué)習(xí)時間最好固定,上午下午晚上合理安排。九年級學(xué)生既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定學(xué)習(xí)計劃主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。
2.梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)
九年級學(xué)生很需要安靜下來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二九年級教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。
3.選擇正確的學(xué)習(xí)方法
提高成績可以適當(dāng)借鑒好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,但是不要全套搬過來運(yùn)用到自己身上,要取其所長。適合“學(xué)渣”的學(xué)習(xí)方法才是正確的學(xué)習(xí)方法。循序漸進(jìn)的步入學(xué)習(xí),比如可以定個小目標(biāo)——一節(jié)課不走神認(rèn)真聽講之類的。一口吃不成胖子,學(xué)習(xí)本身有難度,日積月累的努力才會有所收獲。
1、要多做一些基本的訓(xùn)練
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是提高成績不能缺少訓(xùn)練的,九年級孩子們平時要多做一些難度適中的練習(xí),當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū),要熟悉中考的題型,做題的過程中要認(rèn)真思考,不能為了做題而做題。
2、圖是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的生命線
圖是初等數(shù)學(xué)的生命線,能不能用圖支撐思維活動,是能否學(xué)好的關(guān)鍵。無論是幾何還是代數(shù),九年級孩子們拿到題后,先應(yīng)該考慮的就是能否畫圖解決。
有的時候,一些簡單題只要把圖畫出來,答案就直接出來了。遇到難題時就更應(yīng)該畫圖,圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件。而且解難題時至少一問畫一個圖,這樣看起來清晰,做題的時候也好捋順?biāo)悸贰?/p>
3、考試中得分才是關(guān)鍵,不要死扣一道題
在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題保證不丟分的前提下,要懂得抉擇,不要在一個不會的題目上糾結(jié)太久的時間,浪費(fèi)時間的同時,還會導(dǎo)致失掉更多的分。論證還要嚴(yán)謹(jǐn),保證不會丟失過程分,所以最好養(yǎng)成解答時步驟清楚、書寫規(guī)范的習(xí)慣。
九年級孩子們平時做綜合題的時候要總結(jié)方法,堅(jiān)持每天做一道綜合題,每道平時做的綜合題都要完全弄懂,對于每一個問題,都要細(xì)細(xì)考慮涉及到的知識點(diǎn),考察了什么,需要注意什么,怎么樣防范陷阱。
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