試題內容和形式要符合音樂學科特點和《音樂課程標準(2011年版)》要求。學生音樂素養的考核,應注重與音樂音響緊密結合。通過聆聽音樂作品回答問題的試題,不少于筆試總分的70%。命題以考查學生的美術素養為主要目標,努力貼近社會生活,尊重學生認知特點,并有利于學生發展。
筆試為閉卷考試,考試時間60分鐘,滿分100分。試題內容和形式要符合音樂學科特點和《音樂課程標準(2011年版)》要求。學生音樂素養的考核,應注重與音樂音響緊密結合。通過聆聽音樂作品回答問題的試題,不少于筆試總分的70%。不能引導學生死記硬背音樂基礎知識。
技能測試由考生自選聲樂測試或器樂測試,滿分100分。聲樂測試由各縣區從人民音樂出版社出版的義務教育初中段音樂教科書的必唱曲目中選取8~10首,確定為聲樂測試曲目,考生抽取其中的1首,獨立完成演唱。器樂測試由考生自選演奏樂器,并自選演奏作品一首。作品范圍不限。
按照筆試成績和技能測試成績各占50%的比例得出專項測試總分。總分100分,60分以上(含60分)為合格,60分以下(不含60分)為不合格。
命題以考查學生的美術素養為主要目標,努力貼近社會生活,尊重學生認知特點,并有利于學生發展;重視對學生美術基礎知識和基本技能掌握情況的考查,并注重對學生的美術應用能力和審美、創造能力的考查。
命題努力體現初中學業水平考試的性質與功能,主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,為初中學生畢業、升學和高中段學校制定學生個性化發展方案提供基本依據。
命題力求密切聯系社會發展和學生生活實際,體現一定的靈活性和創新性,能從多個角度考查學生的美術素養,不出偏題、怪題,力求科學、準確、公平、規范,具有較高的信度、效度、必要的區分度和適當的難度。
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