對初中地理原理、要領的掌握,并不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。地理是要把握住要點,而且還要抓住關鍵的。
1.對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。
對初中地理原理、要領的掌握,并不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解并把它們掌握住了。地理是要把握住要點,而且還要抓住關鍵的。
2.加強對各類地圖的應用。
上課前一定要準備好地理課的基本工具,也是常用工具——地圖冊。一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。
3.要善于把不同的地理事物聯系起來。
把不同的初中地理事物之間建立起聯系,首先必須問“為什么?”這樣便會養(yǎng)成由果推因的良好的初中地理思維習慣。
1、初中明確內容
明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容?是人口、城市等人文地理內容?或者是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?這個是在學習地理的時候一定 要明確的,之后明確了這個內容,才能在學習的過程中更好的學習地理。
2、初中放眼世界
現在的學習不能光滿足于書本,不能再像過去那樣“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” 了,考試中,除了基礎概念,也有一些綜合性很強的題目,需要結合實際進行綜合分析。比如,有一道關于索馬里海盜的題目,有的同學連聽都沒聽說過,完全摸不著邊。所以,讓同學們看看新聞,了解一些世界關注的熱點問題,還是很有必要的。
3、初中依綱據本,掌握地理原理、規(guī)律
①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀薄:將知識整理歸納形成主干,構建自己的“思維導圖”。思維導圖是指用圖示的方
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