初一數學的近似數字和有效數字:①測量的結果都是近似的。②利用四舍五入法取一個數的近似數時,四舍五入到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位。③對于一個近似數,從左邊第一個不是0的數字起,到精確到的數位止,所有的數字都叫做這個數的有效數字。
一、不等式的基本性質:
1、不等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;
2、不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;
3、不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變。
二、解不等式的依據不等式的基本性質:
性質1:不等式兩邊加上(或減去)同一個數(或式子),不等號的方向不變,
性質2:不等式兩邊乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變,
性質3:不等式兩邊乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變,
1、平方根:
①如果一個正數X的平方等于A,那么這個正數X就叫做A的算術平方根。
②如果一個數X的平方等于A,那么這個數X就叫做A的平方根。
③一個正數有2個平方根/0的平方根為0/負數沒有平方根。
④求一個數A的平方根運算,叫做開平方,其中A叫做被開方數。
2、立方根:
①如果一個數X的立方等于A,那么這個數X就叫做A的立方根。
②正數的立方根是正數、0的立方根是0、負數的立方根是負數。
③求一個數A的立方根的運算叫開立方,其中A叫做被開方數。
2、實數:
①實數分有理數和無理數。
②在實數范圍內,相反數,倒數,絕對值的意義和有理數范圍內的相反數,倒數,絕對值的意義完全一樣。
③每一個實數都可以在數軸上的一個點來表示。
1、方程的思想。數學是研究事物的空間形式和數量關系的,初中數學最重要的就是等量關系,其次是不等量關系。最常見的等量關系就是方程。
2、數形結合的思想。任何一道題,只要與形沾邊,就應該根據題意中的草圖分析一番。這樣做,不但直觀,而且全面,整體性強。
3、對應的思想。
初中生數學成績的提高,需要靠自己勤加練習和腳踏實地的去接受數學。
學習初一數學同學們應該在數學方面打下良好的基礎,并進行強化訓練。數學基礎包括基礎知識和基本技能。數學具有高度的抽象性,通常要借助具體的東西加...
數學一直都是同學們重點學習的科目,從同學們小學開始數學就是學習的重點,直到同學們學習生涯的結束。學習數學做題是必要條件。題不在多而在精,要注...
有的孩子在初一的時候,對于數學這個科目可以說是一竅不通,也非常的讓家長感到發愁,不知道怎么辦才好?其實,孩子會出現這樣的情況,大多是因為沒有...
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初一數學不及格當然還有救,剛上初一,存在一個適應的過程,尤其是數學,需要摸索方法,而且一定要多做題,了解不同的題型,上課認真聽講,尤其是講卷...
對于理科學習,預習是必不可少的。我們在預習中,應該把書上的內容看一遍,盡力去理解,對解決不了的問題適當作出標記,請教老師或課上聽講解決,并試...
課前預習很重要、理解概念、公式要透徹。課前預習和不預習,聽課的截然不同。如果課前預習了,由于對老師要講的內容已經有了大致了解,老師講到哪里了...
初一數學學習步驟:預習、聽講、復習、解題。對于初中數學學習,預習是必不可少的。我們在預習中,應該把書上的內容看一遍,盡力去理解,對解決不了的...