通過(guò)小學(xué)升初中網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。參加了信息采集的學(xué)生憑已有的賬號(hào)和密碼進(jìn)入系統(tǒng)填報(bào)志愿,外地學(xué)生須在小學(xué)升初中網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)完成注冊(cè),填寫(xiě)個(gè)人有關(guān)信息后再進(jìn)行志愿填報(bào)。 將學(xué)生按照第一志愿學(xué)校進(jìn)行劃分,然后再根據(jù)志愿學(xué)校招生計(jì)劃進(jìn)行電腦隨機(jī)搖號(hào)。
通過(guò)小學(xué)升初中網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。參加了信息采集的學(xué)生憑已有的賬號(hào)和密碼進(jìn)入系統(tǒng)填報(bào)志愿,外地學(xué)生須在小學(xué)升初中網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)完成注冊(cè),填寫(xiě)個(gè)人有關(guān)信息后再進(jìn)行志愿填報(bào)。
將學(xué)生按照第一志愿學(xué)校進(jìn)行劃分,然后再根據(jù)志愿學(xué)校招生計(jì)劃進(jìn)行電腦隨機(jī)搖號(hào)。如果報(bào)考的學(xué)生數(shù)低于招生數(shù),則不用搖號(hào)全盤(pán)錄取;如果報(bào)考的學(xué)生數(shù)超過(guò)招生數(shù),則按照一定的程序由電腦搖號(hào)產(chǎn)生。
由于采取“差額推薦派位”,不排除推薦學(xué)生有“落空”的可能。所有被推薦小學(xué)升初中學(xué)生將按所填志愿順序隨機(jī)派位,如果小學(xué)升初中學(xué)生最終所有志愿都沒(méi)有派出去,則只能參加全區(qū)電腦大派位。區(qū)縣教委將把電腦搖號(hào)結(jié)果提供給招生中學(xué),招生中學(xué)則按照這份名單招收小學(xué)升初中學(xué)生。
小學(xué)生班干部是指在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù),負(fù)責(zé)某些職責(zé),協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的一種學(xué)生身份。督促各科代表及時(shí)收繳作業(yè)和登記,并檢查收繳和登記...
小學(xué)0是雙數(shù),雙數(shù)也叫做偶數(shù),它對(duì)應(yīng)于一個(gè)非負(fù)整數(shù)且不為零,其和其他整數(shù)之間沒(méi)有差異。它以2的倍數(shù)結(jié)尾,即2,4,6,8,10,12,14,...
直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。∠BAC=90°,則AB2+AC2=BC2(勾股定理)。在直角三角形中,兩個(gè)銳角互余。如圖,若∠B...
小學(xué)學(xué)的立定跳遠(yuǎn)及格標(biāo)準(zhǔn):男生1、42米-1、58米,女生1、31米-1、46米。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員雙腳站立的位置不限定.跳時(shí),只準(zhǔn)離地一次,如雙...
小學(xué)常用的修辭手法有排比、擬人、擬景、借代、反復(fù)、修辭問(wèn)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、稱謂、贊美、感謝、囑咐、要求等。其中,排比是常用的修辭手法之一,通過(guò)將...
尋求輔導(dǎo):找小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)老師或同學(xué)幫助解決問(wèn)題。自主學(xué)習(xí):使用教輔資料、在線學(xué)習(xí)資源進(jìn)行自學(xué),重點(diǎn)攻克薄弱點(diǎn)。練習(xí)題:做更多練習(xí)題,多次重...
小學(xué)最小的數(shù)字是1不是0。當(dāng)0位于數(shù)位的末尾或中間時(shí),它僅僅用作“定位”,表示沒(méi)有計(jì)數(shù)單位。如果0也是一位的話,最小的兩位是“10”還是“0...
小學(xué)班級(jí)公約順口溜:1、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,尊師敬長(zhǎng)要懂禮。2、按時(shí)上學(xué)不忘記,隊(duì)伍做到靜快齊3、午后安靜晨讀好,時(shí)間安排要合理。4、課前準(zhǔn)備需...