中考沖刺的學生要及時總結錯題,形成錯題集。每次考試中的錯題,都是知識漏洞的具象化提現,如果沒有對錯題進行及時的歸納總結,還會犯同樣的失誤。只有及時更正錯誤,使用正確的思維解題,才能夠切實提高成績。
學過的知識要勤總結
每一章的關鍵點、難點、常見試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應章節的中間。閱讀時,標記每一段,如“已經理解,不要閱讀”,“這個問題簡單,不需要做”等等,所以,在復習時,目標是明確的,避免胡須眉毛,避免浪費時間。自然提高效率。
提高聽課效率
全神貫注地傾聽是提高表現的最快方法。在初中階段,大部分知識都是在課堂上進行培訓的。所以初中學生要在課堂上集中注意力,注意是知識的門窗。我們怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘?首先,積極思考,運用你的大腦,這樣你就不會在課堂上打瞌睡,把知識轉化為主動。充分發揮主觀能動性,提高課堂聽力效率,是一種有效的學習方法。
經常補充
在相應章節中增加了教師在課堂上的內容、新知識點、新問題類型和解決問題的思路,以豐富和完善知識庫。
考前復習錯題本
在平時學習過程中,他會把錯題整理到一個錯題本上。首次整理錯題的時候,他會把錯題的方方面面研究透徹,做到知其然知其所以然。錯題本上的題他會經常復習翻看,每次考試之前再把錯題本看一次,提醒自己考試當中遇到同種類型題時采用正確的做題方法。
合理安排學習時間,提高學習效率
初三的時間是非常緊的,尤其是到了初三后期,初三學生恨不得把一天當成兩天用。但是在這種情形下,還是有很多初三學生自習課不知道做什么,東瞅瞅西看看,結果浪費了大把時間。中考狀元是不會浪費時間的,因為他們會做計劃。他們提前把每天要做的事列出來,合理安排學習時間,提高學習效率。
做到專時專用
初三時間緊,初三學生是不是要沒日沒夜地學習呢?并不是把所有時間用在學習上,學習效果就會好,學習講究效率也講究勞逸結合。初三學生要做好限時訓練,提高學習效率。同時做好專時專用,學習的時候用心學,休息的時候好好休息,做好勞逸結合。
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