數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)救 解決辦法是什么

提高基礎(chǔ)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)不扎實(shí)，在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，就不能夠靈活地運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式，一定要背過(guò)，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計(jì)算出錯(cuò)的時(shí)候。掌握一定的學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)更要有很好的學(xué)習(xí)方法，才能成績(jī)能夠提高。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)救

1、提高基礎(chǔ)知識(shí)。

技術(shù)知識(shí)不扎實(shí)，在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，就不能夠靈活地運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式，一定要背過(guò)，背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計(jì)算出錯(cuò)的時(shí)候。

2、掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

數(shù)學(xué)更要有很好的學(xué)習(xí)方法，才能成績(jī)能夠提高。選擇一種適合的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)不會(huì)吃力。也會(huì)比較有信心。

3、養(yǎng)成邏輯思維的習(xí)慣。

數(shù)學(xué)在推算的時(shí)候是需要一定的邏輯思維的，這有好的邏輯思維，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候就不會(huì)太難。

4、找準(zhǔn)規(guī)律。

不能忙著做題，要先看規(guī)律。找到一定的規(guī)律和歸類題目，這樣才能有深刻的印象和理解。選擇適合自己的規(guī)律，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大的幫助。

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么解決

第一，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，一定要把書本的知識(shí)先弄懂。

課本的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的知識(shí)。把握好課本，也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一大必要，把基礎(chǔ)打好了，才能更好地往上攀登。

這就要求數(shù)學(xué)同學(xué)們上課時(shí)務(wù)必要認(rèn)真聽講，其實(shí)大部分知識(shí)數(shù)學(xué)老師上課都講了，只是有時(shí)候你沒(méi)注意到。失之毫厘，謬以千里。有問(wèn)題沒(méi)聽懂的下課一定要去問(wèn)，基礎(chǔ)打穩(wěn)，再去慢慢做題練題感。

第二，求教與自學(xué)相結(jié)合

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，既要爭(zhēng)取數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)和幫助，但是又不能處處依賴數(shù)學(xué)老師，必須自己先主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索、去獲取，應(yīng)該在自己認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和研究的基礎(chǔ)上去尋求數(shù)學(xué)教師和同學(xué)的幫助。