克服恐懼心理。很多學(xué)生有這樣的感受,物理是弱科,越不想學(xué)習(xí)物理。上物理課感覺時(shí)間過得很慢,做物理題感覺很難,總之,學(xué)習(xí)物理很痛苦,很害怕學(xué)習(xí)物理。對于物理是弱科的同學(xué),首先要克服恐懼心理。
1.克服恐懼心理
很多學(xué)生有這樣的感受,物理是弱科,越不想學(xué)習(xí)物理。上物理課感覺時(shí)間過得很慢,做物理題感覺很難,總之,學(xué)習(xí)物理很痛苦,很害怕學(xué)習(xí)物理。對于物理是弱科的同學(xué),首先要克服恐懼心理。你越是害怕它,就越不好。所以,同學(xué)們要迎難而上,越挫越勇,從心里先戰(zhàn)勝它。
2.回歸課本,理解教材上的基礎(chǔ)知識
在中考物理當(dāng)中,基礎(chǔ)題占據(jù)了很大一部分分值。基礎(chǔ)題考察的都是基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識來源于課本。所以,初中生在學(xué)習(xí)中一定要重視教材的作用。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要回歸課本,理解教材上的基礎(chǔ)知識。對于教材上的黑字、案例等要仔細(xì)分析。知道每個(gè)公式的推導(dǎo)過程,理解每個(gè)概念的解釋,學(xué)會(huì)定理的運(yùn)用等。
1、牢記物理公式
能記住物理公式不一定會(huì)做題,但是,記不住公式肯定不會(huì)做題。對于物理公式一定要真正理解,不能出現(xiàn)一知半解或者自己認(rèn)為理解現(xiàn)象。對于公式的適用范圍、細(xì)節(jié)要牢記。例如:歐姆定律I=U/R,其中各物理量必須是同一用電器的物理量,這句話雖然時(shí)時(shí)說,但是很多同學(xué)還是犯錯(cuò)誤。
2、整理錯(cuò)題
這個(gè)方法不單單在物理學(xué)科適用,任何學(xué)科都可以用。它可謂是我們復(fù)習(xí)法寶。我們可以把平時(shí)做的錯(cuò)題集中記在本子上,從錯(cuò)題中反思為什么錯(cuò),找出原因,總結(jié)方法和思路。物理學(xué)科的總結(jié)非常重要,一定要在錯(cuò)題本上寫出每一道錯(cuò)題的解題思路以及正確步驟。從中學(xué)會(huì)舉一反三,靈活變通。
物理學(xué)不好、不開竅,首先從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上找問題,其次是調(diào)整學(xué)習(xí)方法。同時(shí)在生活中,家長要引導(dǎo)孩子做一個(gè)勤于思考樂于動(dòng)手的人,尤其是涉及...
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