初中英語想要達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳效果需要重視心理因素;學(xué)習(xí)者做好充足的準(zhǔn)備,培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真跟進(jìn),勤加練習(xí),保持進(jìn)步的心態(tài),只有跟著一顆前程的心去學(xué)習(xí),才能最有效的提高英語成績。
增大詞匯量
初中生,又特別是英語成績不好的初中生,其最典型的問題就是詞匯量小。詞匯是英語的基礎(chǔ),等同于中文中的漢字。 萬丈高樓從地起,基礎(chǔ)是最重要的,沒有大的詞匯量英語成績當(dāng)然是提不起來的。
成績不好的初中生的學(xué)習(xí)自主能動力低下,需要老師的不停提醒。 聽寫就是一個非常好的方法。 可以每天給學(xué)生布置二十個單詞的背誦作業(yè),第二天來聽寫,這樣做提升會比較顯著。讓學(xué)生做題時遇到不認(rèn)識的單詞要自己查單詞,查出的單詞意思標(biāo)注到單詞旁邊。
加強語法學(xué)習(xí)
初中英語語法是比較簡單死板的,然而也是比較無聊的。可以去找一些有趣的課件熟悉后來講解,然后找一些相應(yīng)的習(xí)題,做到講練結(jié)合,效果非常好。注意:一定要從簡單的講起,這樣才能讓學(xué)生有做題和學(xué)習(xí)的信心與興趣。時態(tài)和語態(tài)分開講,不然學(xué)生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做題引出。
1、聽力是無數(shù)個初中生的薄弱環(huán)節(jié),很多同學(xué)每天都會做一篇英語聽力文章,但是提升效果卻不是很明顯。建議初中生們泛聽百篇,不如聽熟背誦一篇。聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后寫不出再看英語原文,這樣每次都會擊中初中生聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),非常有效!
2、現(xiàn)在的初中生們覺得學(xué)習(xí)英語就是為了應(yīng)對考試,所以初中生和學(xué)校都不是很重視口語。但其實口語在英語中是很重要的,英語主要是交流,如果初中生不重視口語就相當(dāng)于學(xué)的一直是皮毛,就會出現(xiàn)啞巴英語的情況并且會越來越嚴(yán)重。
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