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        2024年蕪湖幼升小適齡兒童是幾歲

        2024-04-24 11:37:20文/陳宇航

        2024蕪湖小學階段為年滿6周歲的本市市區戶籍兒童、外來人員隨遷子女。初中階段為小學畢業的本市市區戶籍的學生、外來人員隨遷子女。外來人員隨遷子女就學,家長需持學生及其父母的戶籍和我市的居住證,向居住證地址所在區教育局(社會事業局、教育文體局)或入學區域的學校提出就學申請。

        2024年蕪湖幼升小適齡兒童是幾歲

        2024蕪湖幼升小適齡兒童是幾歲

        2024蕪湖小學階段為年滿6周歲的本市市區戶籍兒童、外來人員隨遷子女。

        初中階段為小學畢業的本市市區戶籍的學生、外來人員隨遷子女。

        外來人員隨遷子女就學,家長需持學生及其父母的戶籍和我市的居住證,向居住證地址所在區教育局(社會事業局、教育文體局)或入學區域的學校提出就學申請。

        蕪湖家長如何讓孩子盡快適應小學生活

        (1)培養獨立生活能力

        幼兒園的孩子在家里,衣食住行,幾乎都有父母細心照顧,在父母照料下生活,孩子能獨立支配的活動和事情很少,獨立生活的能力,自理能力,獨立學習的能力和獨立處理問題的能力都較差。為此,老師和家長共同努力,在以后的時間里,要從以下幾方面做好孩子獨立生活能力的.準備,培養他們獨立生活的能力。

        (2)培養良好的學習習慣

        孩子一上學就接受有目的、有計劃、有系統的正規學校教育,在教師的專門指導下進行學習。學習是他們的基本活動,上課是他們獲得知識、技能和培養品德的主要途徑。上學之后他們是否愿學、愛學?能否學好?還是變得怕學習,厭惡學習?受著諸多因素的制約,涉及到學習興趣、欲望、態度、習慣和意志品質等問題。

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