2024中考倒計時 把握這幾點事半功倍

離中考越來越近，如何把握有限的時間，爭分奪秒地應對下一次復習生活對考生來說意義重大！以下幾點是給各位中考生的建議。

2024中考倒計時：技巧篇

1、規劃學習內容

考試前最重要的學習計劃是適合自己。每個學生的學習情況不同，教師的教學計劃一般根據大多數學生的學習進度來確定，并不完全適用于每個學生。

一些基礎好的學生可能比老師的教學更先進，所以他們應該適當地提高；一些基礎薄弱的學生可以在跟隨老師復習的基礎上做一些基礎題來鞏固所學知識。

2、建設知識橋梁

復習不是簡單地重復以前學過的知識，而是在復習、整理、鞏固的過程中提煉知識，查漏補缺，系統總結。努力按照復習大綱“張開嘴”知識。

你可以試著根據章節整理、總結和總結教科書中的知識點。這個過程不僅可以更好地理解知識點，而且還可以理解知識之間的相關性。

做題的時候，不要只考慮解題，要考慮這道題考的考點是什么。一般與之相關的知識點是什么？只有把已經掌握的知識轉化為實際的解題能力，才能更牢記~

3、科學配套練習

千萬不要“摸黑”練習，要遵循選題要“精”、做題要“準”、糾錯要“實”這三個原則：

“精”：做題要有針對性，穩定自己的長處，彌補自己的短處，特別難，特別簡單的知識點可以先適當放哦~

“準”：在做題的過程中，要保證題的準確性，不要因為表達、粗心而丟分。

“實”：真正發現問題，真正解決，這樣才能提高自己。

在練習的同時，結合對題型、解題思路、重點難點、疑點的分析，加深對知識的理解和對教材內容的掌握。總之，“練習”和“分析”比大量刷題更高效、更容易。

4、培養答題策略

當學生得到問題時，首先要考慮它屬于哪種問題類型，以及回答問題時的基本要求。然后通過問題類型分類和方法總結，找到答案的突破點；其次，經常比較自己的答案和參考答案，看看自己的答案是否與參考答案的基本思路一致，知識選擇是否與參考答案一致。

如果你的答案與參考答案相差甚遠，你必須弄清楚你的錯誤在哪里，是錯誤的考試還是錯誤的知識理解；最后，找出問題的癥結在哪里，然后努力解決這個問題，不要只關注分數！

另外，平時做作業的時候，可以嘗試按時回答問題，帶著一定的心理壓力回答問題，既能提前適應考試氛圍，又能鍛煉反應速度！

2024中考倒計時：習慣篇

當然，在復習時要堅決摒棄一些壞習慣：

1、缺乏科學性和持久性

有些學生由于知識基礎薄弱，自學能力不強，無法適應復習要求，債務過多，處于被動復習狀態。有些學生在課堂上很容易“開小差距”，有些人因為厭倦了學習而完全放棄了學習。

2、貪多求全，導致重復訓練

糾正和鞏固一些錯誤的問題似乎是盲目的，沒有目的。課外練習中陳題、熟題較多，典型題、新題較少。

3、復習作業不按要求完成

因為每天復習試卷，作業不能及時交給老師批改，失去了反饋復習效果的機會。

4、不注意知識的產生和聯系

重要知識接觸少，擴展少，變體少，采取帶來主義，不吸收消化，導致新情況下問題無法解決。

5、無法區分學科優勢，疲勞復習

缺乏對自學狀況的反思，不能從整體上分析自己作業的優缺點，不能科學安排復習時間，經常熬夜，復習太累，效果通常不太理想，但會浪費有限的復習時間。

2024中考倒計時：心態篇

蘇軾說:“畫竹必須先在胸中成竹”，胸中有竹，自然筆下有竹。中考復習也是如此。如果你有計劃，按計劃去，就不會有“臨時抱佛腳”的恐慌。

有了計劃，就要有明確的目標。在這里，建議學生根據復習的節奏，制定每天/每周的計劃，將大目標分解為小目標。

而此時很多學生都會出現考前焦慮的情況：

有的學生前幾次考試成績不理想，面對下一次考試會緊張甚至怯場；

有的學生考前復習不好，對自己不自信，逃避考試；

其他同學，在同一題型上種了好幾次跟頭，所以特別害怕遇到某種題型。

這里推薦四種積極的心理暗示：

①音樂暗示：音樂暗示通過聽覺器官作用于大腦皮層，改善和加強大腦皮層、邊緣系統和自主神經的功能，找到一首能緩解焦慮、提高精神的歌曲，必要時聽。

②語言暗示：選擇你喜歡和相信的句子，然后在考試前和考試中背誦。讓語言給我們一個神奇的動力。

③外部暗示法：選擇一個物體，賦予重要的意義，堅定地相信，在它的幫助下，不斷地鼓勵自己。

④食物暗示法：通過吃特定的食物“吉祥”，尋求心理安慰，以增強信心作為媒介。