鞏固基礎,扎扎實實打好基礎知識的功底,基礎知識對每一個學生來說是很重要的。要想取得好成績,在考試中占優勢,基礎功需要扎實。在小學六年級開始,孩子要初步了解考試題型,感受考試難度。
1、鞏固基礎,扎扎實實打好基礎知識的功底
基礎知識對每一個學生來說是很重要的。要想取得好成績,在考試中占優勢,基礎功需要扎實。在小學六年級開始,孩子要初步了解考試題型,感受考試難度。復習時以單元或分類的形式,把的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,比捧著書本去復習,效果會更好。
2、課堂上“盯住”老師
在六年級課堂上要“盯住”老師,“盯住”老師的語言,把“盯住”的語言進行分析、理解、接受、質疑、反饋,接受了,對六年級老師的問題做出積極的響應,質疑時及時大膽的提出!盯住老師的移動,時時記錄課堂中的知識要點,以備復習用。
3、不能“超前”學習,但是要“超綱”學習
所謂的“超前”學習,就是低年級學高年級的內容,相信很多家長也都這樣做過吧,但其實我們這樣的做法很容易讓孩子對學習厭煩的。
但是“超綱”學習就不一樣了,“超綱”學習是指不讓孩子過早接觸未來課內的內容,而是學習課外的拓展知識,像是讀古詩詞,讀科普、讀歷史等等。
1、回憶知識法
六年級家長要讓孩子每天在睡覺之前花十分鐘的時間,把今天所學過的內容在自己的腦海當中過一遍。身為六年級的學渣如果每天晚上堅持這樣做,六年級學習的知識就會越來越牢固的存儲在他們的腦海當中。
而且能夠建立起一個六年級知識的體系和框架,像那些他們回憶不起來的知識,就是第二天重點復習的對象,這對于鞏固知識和查缺補漏非常有用。
2、計時完成作業
六年級家長要讓孩子把寫作業當成在小考一樣,不翻書,不看答案,遇到不會的先跳過去,不要馬上查,一氣呵成,定時做完以后再去找補那些不會的內容。因為很多六年級孩子一到考試就發揮不出來,其實就是他平時的答題速度和節奏的問題,所以在平常的時候就得用寫作業的機會來練習。
3、閱讀有方
六年級家長要幫助六年級的學渣學會速讀和精讀,這樣能夠幫助他們節省很多的時間。孩子在閱讀前先看目錄、圖表及插圖,有初步了解后再閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別是弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。
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